新華社濟南１１月１９日電  第十九屆中國新聞獎獲獎作品暨第十屆長江韜奮獎獲獎者高端研討班１７日至１９日在山東濟南舉行，深入研討、交流了新形勢下從事新聞工作的新情況、新特點，深入總結了用“三項學習教育”活動引領新聞實踐的經驗，取得了豐碩成果。

    中國記協黨組書記、新聞戰線“三項學習教育”活動領導小組副組長翟惠生在書面致辭中説，今年的中國新聞獎獲獎作品，用優秀的新聞作品生動詮釋了馬克思主義新聞觀的科學內涵；今年的長江韜奮獎獲獎者，以切身的模範行動忠實踐行“三項學習教育”活動的總體要求。這是今年獲獎作品和獲獎者的主要特徵。

    研討班深入總結了“三項學習教育”活動引領新聞實踐的經驗，大家一致認可把新聞戰線“三項學習教育”的三項內容，即中國特色社會主義理論體系、馬克思主義新聞觀、職業精神與職業道德的要求，納入“兩獎”評選特別是長江韜奮獎重要標準的做法。大家認為，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，心中有大局，用馬克思主義新聞觀指導新聞實踐，堅持“三貼近”，弘揚職業精神、恪守職業道德，增強責任感和使命感，才能寫出精品力作，才能做到人文俱佳，才能成為新時代的優秀新聞工作者。

    中國新聞獎、長江韜奮獎是我國優秀新聞作品、優秀新聞工作者的最高榮譽，每年評選一次。為搭建一個定期學習、研討和交流的平臺，以使更多一線記者編輯，有機會同資深評委、獲獎者面對面地進行溝通，從２００６年開始，中國記協每年都舉辦中國新聞獎作品、長江韜奮獎獲獎者研討班，今年是第四屆。

    此次研討班上，８位第十屆長江韜奮獎獲得者、２７位第十九屆中國新聞獎一等獎獲得者分別介紹了自己的成長經歷和創作體會，８位中國新聞獎長江韜奮獎評委和專家學者作了精彩點評和總結。