新華社烏魯木齊１月１６日電（記者 王大霖）截至２００９年底，新疆維吾爾自治區已有７５．３３萬名中小學生接受了“雙語”教學，佔少數民族學生總數的３１．７９％。

    近年來，新疆大力推進民漢合校，尤其是大力推進農村少數民族學前“雙語”教育的發展，已累計使近３４萬人次的少數民族學前幼兒受益，４０００多名學前雙語教師享受工資補助，３４０多所學前教育機構的校舍得以維修。

    據自治區“雙語”教學工作領導小組辦公室介紹，目前，新疆學前和中小學（含職業高中）在校少數民族學生２３６．９３萬人，接受“雙語”教學和民考漢的少數民族學生已達到９９．４３萬人，與２００８年相比增長了２４．７９％。２００９年，全區接受學前“雙語”教育的少數民族幼兒有２６．３９萬人，比２００８年的２１．０１萬人增長了２５．６１％。

    目前，新疆“雙語”教學工作已從中學下移到小學和學前階段，由城市延伸到鄉（鎮），並形成多元發展格局。