新華社南寧１１月４日電（記者 張鶯 閆祥嶺）記者４日從廣西壯族自治區教育廳了解到，廣西近日開啟教育佈局調整工作，明確農村學校要通過撤並提高辦學規模和質量，城市則需增加教育用地，緩解教育資源緊張問題。

    據教育部門介紹，此次撤並以“先建後撤，確保普及”為原則，既要優化教育資源配置，提高辦學效益和教育質量，又要注重方便學生入學，減輕人民群眾負擔。撤並的學校主要是辦學規模小、質量低、效益差、危房率高的學校。對不具備撤並條件的學校，不強行進行撤並。堅決杜絕因過急、過快、過度撤點並校造成學生失學、輟學和上學難等現象發生。

    廣西壯族自治區教育廳廳長高楓介紹，２００９年廣西尚有小學教學點超過１萬個，平均在校生不足４５人，辦學規模過小導致辦學效益不高。今後要有計劃、有步驟地調整村小和教學點，大力發展鄉鎮中心小學，合理布點設置小學寄宿制學校；撤並規模小、質量低、效益差的初中，原則上一個鄉鎮舉辦一所初中，人口較多的鄉鎮可增辦一至兩所，人口較少的地方由縣統籌布點，加快和完善初中寄宿制學校建設。

    在城市，教育用地預留不足導致學校大班額和入學難問題突出。統計數字顯示，廣西中小學中，“大班額”佔３３．７％，“超大班額”佔３６．６％，“特大班額”佔２０．９％，三項合計佔９１．２％，影響了中小學教育教學質量的提高。城市學校佈局調整的關鍵是重視教育用地，確保城市新建小區中小學、幼兒園建設，解決“大班額”問題。

    廣西壯族自治區副主席李康強調，在確保教育用地方面，廣西要進一步完善教育用地法律法規和規章制度，研究制定與城市發展同步的各級各類教育用地專項規劃，保護現有教育用地和盤活閒置教育用地。