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中直機關開展群眾路線教育實踐活動查擺問題綜述
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2013年09月09日 18時24分   來源:新華社

    抓好承上啟下的關鍵環節
——中央直屬機關開展黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題情況綜述

    新華社北京9月9日電 (新華社記者趙超) “群眾提、自己找、上級點、互相幫”,近期,中央直屬機關各單位開展黨的群眾路線教育實踐活動陸續進入查擺問題環節。各單位認真貫徹落實中央精神,緊密結合自身實際,堅持開門搞活動,既查找“四風”方面的共性問題,又有針對性地查找個性問題,努力抓好教育實踐活動中這一承上啟下的關鍵環節。

    領導帶頭,高度重視

    搞好教育實踐活動,一把手是關鍵。這一階段,中央直屬機關各單位主要負責同志帶頭查擺問題,領導班子力求把“四風”方面的突出問題查找準、剖析透,確保不走過場、取得實效。

    中組部部務會成員結合分管工作,利用暑期無會周集中10天左右時間,輕車簡從深入18個省區市和部分國家部委、企業、高校開展調研,直接聽取一線部門和基層黨員幹部群眾意見,回來後認真撰寫了調研報告。大家都感到,這次集中調研比較深入,掌握了不少真情況活情況,聽到了很多真話實話。

    全國總工會主要領導帶頭查擺問題,自覺把自己擺進去,對班子查擺的問題班子成員主動擺進去,對産業工會和部門查擺的問題分管領導主動擺進去,杜絕“領導生病、群眾吃藥”,進一步找準解決“四風”問題的著力點。

    中央外宣辦充分發揮一把手錶率作用,帶頭對照黨章、廉政準則、改進作風要求以及群眾期盼,深刻自我剖析,帶頭認真撰寫個人對照檢查材料,以高一層的認識、深一步的學習、好一籌的剖析,影響和帶動領導幹部主動查找問題。

    團中央書記處每位成員確定1個縣級團組織(團支部)作為教育實踐活動聯絡點,帶頭深入農村、企業、機關、社區等基層一線,與普通青年一起生活、一起勞動、面對面交流,傾聽青年呼聲,分析查擺問題。

    結合實際,找準問題

    在教育實踐活動中,全體黨員特別是領導幹部願不願“照鏡子”、能不能“正衣冠”、敢不敢“洗洗澡”、會不會“治治病”,找出問題、找準問題是前提和關鍵。

    中直機關工委對各方面提出的意見建議進行逐一梳理,明確了整改思路、整改措施、責任單位和完成時限,對其中涉及到個人的問題原汁原味向本人作反饋,同時根據以往對幹部考察、年度考核、民主測評及平時掌握的有關情況,對黨員幹部存在的問題進行提醒,督促找準問題。

    中央紀委監察部注重查擺問題的長效性,儘早謀劃建章立制工作。活動開展中,堅持把制度建設貫穿活動始終,要求提早謀劃、提早動手,統籌做好查擺問題和建章立制工作,探索形成解決問題的長效機制。

    中國科協黨組查擺問題反對停留表象、不痛不癢,從宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面深挖根源,找到“病灶”,初步查找出在一些學術和科普活動中搞形式大於解決實際問題、部分黨員幹部思想懈怠等“四風”方面的問題。

    立行立改,邊查邊改

    教育實踐活動要實現預期目標,貴在行動實,重在效果實,只有拿出實打實的舉措,做到立行立改,邊查邊改,才能切實做到不虛、不空、不偏。

    中宣部針對行業和機關內部建設方面徵求到的及群眾反映強烈的意見和問題,能整改立即整改,不能馬上整改的著手研究出臺切實可行的整改措施,給群眾一個滿意的答卷,開展了制止豪華鋪張、提倡節儉辦晚會專項行動,“有償新聞、新聞敲詐”專項治理,“治理文化領域不良現象”專題調研,抵制新聞報道低俗之風等多項工作。

    全國人大常委會機關黨組和各單位貫徹邊學邊改、邊查邊改的精神,對存在的問題能改的立即整改,決不拖延猶豫,提出改進立法服務工作、立法調研、專題詢問組織服務、代表服務的多項措施。

    全國政協機關黨組召開專題會議,深入研究剖析存在的問題,制定了一系列改進工作的辦法和規定,為制定《關於進一步加強委員工作、密切與委員聯絡的意見》,修訂《全國政協主席會議工作規則》等制度規定做好各項服務工作。

    中聯部針對幹部職工和相關部委及地方外辦提出的意見和建議,進行了認真梳理,對達成共識的問題,制定立即整改措施。

    全國婦聯結合“四風”方面存在的問題,認真開展表彰和達標活動專項清理,領導幹部住房和辦公用房使用、配備車輛、配備秘書情況清查,“小金庫”復查、“三公”經費和招待費使用情況清查,日常公用經費和津補貼發放情況清查等專項檢查工作。

    最高人民法院針對上海高院4名法官違紀違法問題,及時召開全國法院加強紀律作風建設電視電話會議,明確提出“從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督、從嚴查處”的要求,部署全國法院深刻汲取教訓,進一步加強紀律作風建設,堅決清除法院隊伍中的腐敗分子和害群之馬。

    當前,按照中央部署,中直機關各單位正在查擺問題的基礎上,自上而下普遍開展談心活動,共同提高認識,共同正視問題,為召開高質量的專題民主生活會、認真開展批評和自我批評奠定堅實基礎。

 
 
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