2007年5月18日15時，教育部召開新聞發佈會，介紹教育部直屬師範大學實施師範生免費教育工作有關情況，並回答記者提問。

    [教育部師範教育司副司長宋永剛]：部屬師範大學要進一步明確辦學方向，為全國師範院校作出榜樣，為培養優秀中小學教師作出示範，做改革和加強教師教育的表率，做服務基礎教育的表率。

    實行師範生免費教育的制度框架和政策要點。一是從2007年秋季入學的新生起，在教育部直屬師範大學實行師範生免費教育。師範生在校學習期間免除學費、免繳住宿費，並補助生活費，所需經費由中央財政負責安排。

    免費師範生入學前與學校和生源所在地省級教育行政部門簽定協議，承諾畢業生從事中小學教育十年以上。到城鎮學校工作的免費師範畢業生，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。國家鼓勵和引導免費師範畢業生長期從教、終身從教。

    圍繞培養造就優秀教師和教育家的目標，大力推進教師教育改革，積極創新教師培養模式，強化實踐教學環節，實行師範生到中小學實習半年制度，提高新教師綜合素質和適應能力。

    實行部屬師範大學師範生免費教育的主要措施。實施師範生免費教育，有三個關鍵點：一是如何鼓勵和吸引優秀高中畢業生讀師範；二是如何培養和造就一大批優秀教師；三是如何鼓勵和引導師範畢業生長期從教、終身從教。

    第一，鼓勵優秀高中生讀師範。鼓勵吸引樂教適教的優秀高中生讀師範，鼓勵優秀人才當教師是實行師範生免費教育的出發點和落腳點，採取的主要措施是：1，部屬師範大學的師範專業在各省（區、市）均安排提前批次錄取，擇優選拔熱愛教育事業、有志於長期從較、終身從教的優秀高中生。2，加強師範生免費教育的招生宣傳，讓考生及家長全面了解師範生免費教育的重大意義，基本政策，鼓勵更多優秀學生報考師範專業，增強優志青年讀師範當教師的光榮感。3，有志從教並符合條件的非師範專業優秀學生，在入學兩年內，可在教育部和學校核定的計劃內轉入師範專業，並由學校按標準返還學費、住宿費、補發生活費補助，免費師範生可按照學校規定在師範專業範圍內進行二次專業選擇。

    第二、培養造就優秀教師。把優秀師範生培養成優秀教師是實行師範生免費教育的核心。

    師範生免費教育是一件好事、大事，也是一項複雜的系統工程，需要中央有關部門的密切結合，需要地方各級政府及有關部門的積極支持，需要社會各界的理解和支持，需要良好的輿論環境和正確導向。希望新聞媒體大力選擇師範生免費教育的重大意義和政策，希望新聞媒體大力宣傳優秀教師建功立業的典型事跡。我們熱烈歡迎大批有才華、有志氣的優秀青年學習積極投身我國教育事業，為建設型國家、構建社會主義和諧社會貢獻自己的聰明才智。