總理回信，清華創客通過光明日報向全國青年發出倡議

清華學子獨家致信光明日報、光明網，暢談學習總理回信感受，並向全國青年提出倡議
——努力成為創新創造的踐行者

    剛剛過去的“五四”青年節，一份來自李克強總理的回信，讓一群清華小夥伴覺得他們是世界上“最幸福的人”。在這封410余字的回信中，總理和他們聊起了自己一直很感興趣的“創客”，“青年願創業，社會才生機盎然；青年爭創新，國家就朝氣蓬勃”。總理還表示，“有機會我會去清華看看你們的創客團隊”。

    兩天來，激動和欣喜從這群清華創客中開始擴散，為早已激揚的創客風潮再添新柴。“今年3月，總理在政府工作報告中首次提到了‘創客’，這讓我們特別振奮。這個目前還相對小眾的群體，有了這樣的關注，一定會蓬勃發展。”清華創客空間協會創始人畢瀅説，給總理寫信，就是為了表達小夥伴們對於這股大潮熱切的渴盼和積極投身的堅定。

    6日，這群信奉“動手造萬物，人人皆創客”的年輕人獨家致信光明日報、光明網，暢談他們學習總理回信的心得體會，並向全國青年發出倡議——努力成為創新創造的踐行者。（記者鄧暉）

    來信全文：

光明日報、光明網：

    正值“五四”青年節，我們清華大學創客空間協會收到一份特殊的禮物——李總理回信。總理在信中對大家的工作給予了肯定，同時提出了新的要求與希望，協會的大學生創客們心潮澎湃，激動之情久久未能平息。

    在信中，總理強調學習是學生第一位的任務，並用三個“基礎”強調夯實基礎對於發揮創意創新創業的開拓精神的重要性。大樹何以枝繁葉茂？樹根扎得夠深夠廣。只有掌握了堅實的基礎知識，才能讓天馬行空的想像不只是水中之月，鏡中之花。創客，是不憚專業界限，擅長學科交叉，勇於將想法變成現實的人。創客不僅要具有活躍的創新思維，強大的執行力，更需要掌握足夠的基礎知識來奠定創造的根基，需要具備相當的專業技能提高創造的水平。清華大學校長邱勇在學習總理回信座談會中説道，創意創新講求學科之間的交叉，學科之間的交叉就像兩棵樹緊密結合，唯有樹的根繫足夠發達，才能實現真正的交融。所以，要成為有生命力的創客，就要不斷拓寬知識的廣度，發掘知識的深度。

    總理提到了“大眾創業、萬眾創新”，並強調其“核心是激發人的創造力，尤其是激發青年的創造力”。我們體會，“萬眾創新”是要讓盡可能多的人具有創新精神，具備創新能力，將創新變成民族基因的一部分，才能真正實現創新型社會的建成；“大眾創業”就是要讓所有惠及民生的創新創造發揮更大的社會效應。

    清華大學創客空間協會的口號是“動手造萬物，人人皆創客”。我們認為創客的時代，創造不再是少數人的專業，而是多數人的機會。總理在回信中提到，“政府將出臺更多的積極政策，為‘眾創空間’清障搭臺”。國家的發展，社會的進步，需要更多的人成為創新者、創造者，讓新奇的點子激發更多的創意，讓有潛力的創新創造落地成為産品。高校既是青年的聚集之所，又是科技的前沿陣地，具有創新創造的天然優勢。作為高校創客，我們有責任在高校和社會上推廣普及創新文化，也有責任積極建設學科交叉的項目團隊，利用各自專業知識，創造出能夠改善國計民生的好産品。

    總理在信中提出殷切期望，希望我們“不斷豐富創客文化，把創客種子在更大範圍播撒開來。”在此，我們向全國的青年朋友發出倡議：

    一.借助大學生創客聯盟的集體力量，推動更多高校成立創客空間，不斷壯大大學生創客聯盟，在高校間建立廣泛聯絡。

    二.積極利用各種社會資源，努力營造更好的創新氛圍，搭建施展創造才華的舞臺。

    三.全國的青年朋友都要努力成為創新創造的踐行者，投身到創客的浪潮中，利用自己的知識解決更多實際問題，為國家的創新發展貢獻一份力量！

清華大學創客空間協會
2015年5月6日