代表委員為加強學前教育建言

新華社北京3月7日電（記者 婁辰）“在整個教育體系中，學前教育的公共性是最強的，但目前各級政府對學前教育的投入力度還比較弱。”全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇在審議政府工作報告時表示，應當加強對學前教育的投入，抓好娃娃的教育。

張志勇説，對於年輕人而言，在他們個人分擔的子女教育成本中，學前教育的佔比非常高，上幼兒園比上大學費用還高的情況屢見不鮮。各級政府應逐步將學前教育納入基本公共服務，調整教育投資結構，新增教育財政經費應向學前教育傾斜。

全國政協委員、英才學院董事長楊文，更是把目光投向了學前教育中的教師問題。她表示，學前教育教師一是缺、二是弱。目前我國幼兒園專任教師205萬，缺口至少在70萬人。隨著“全面二孩”政策的實施，學前教育教師缺口必將進一步擴大。在教師隊伍質量方面，比如某教育大省去年幼兒教師持證上崗率僅為52%，近一半不具備幼兒教師資格的老師在從事幼兒教育。

針對學前教育教師數量與質量的雙重困境，楊文建議，一方面要加強高校學前教育專業管理，提升人才培養質量，另一方面要重視學前教育師資在職培訓，提升專業化水平。