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  題: 關於進一步加強就業見習工作的通知 發文機關: 人力資源社會保障部 教育部 財政部 商務部 國務院國資委 共青團中央 全國工商聯
發文字號: 人社部函〔2020〕66號   源: 人力資源社會保障部網站
主題分類: 勞動、人事、監察\勞動就業 公文種類: 通知
成文日期: 2020年07月08日
  • 標       題: 關於進一步加強就業見習工作的通知
  • 發文機關:人力資源社會保障部 教育部 財政部 商務部 國務院國資委 共青團中央 全國工商聯
  • 發文字號:人社部函〔2020〕66號
  • 來       源:人力資源社會保障部網站
  • 主題分類:勞動、人事、監察\勞動就業
  • 公文種類:通知
  • 成文日期:2020年07月08日

人力資源社會保障部 教育部 財政部 商務部 國務院國資委 共青團中央 全國工商聯
關於進一步加強就業見習工作的通知
人社部函〔2020〕66號

各省、自治區、直轄市及新疆生産建設兵團人力資源社會保障廳(局)、教育廳(委、局)、財政廳(局)、商務廳(局)、國資委、團委、工商聯:

就業見習是幫助青年人積累實踐經驗、增強就業能力的重要手段。為貫徹落實《國務院辦公廳關於應對新冠肺炎疫情影響強化穩就業舉措的實施意見》(國辦發〔2020〕6號),擴大見習規模,提高見習質量,把有需求的青年都組織到見習活動中,現就有關工作通知如下:

一、把握見習政策要求。就業見習是組織青年進行崗位實踐鍛鍊的就業準備活動。見習對象為離校2年內未就業高校畢業生、16-24歲失業青年,見習時間為3至12個月,期間由見習單位給予基本生活費,辦理人身意外傷害保險。對吸納見習的單位,按規定給予就業見習補貼,因疫情見習中斷的,相應延長補貼期限。各地要準確把握政策內涵,制定見習政策清單,精簡申請材料,優化兌現流程,確保今明兩年見習規模持續擴大,最大程度發揮就業見習穩定就業、促進就業作用。

二、加強見習單位管理。根據本地産業發展、行業特色和青年意願,積極確定一批就業見習單位,穩定持續提供見習崗位。鼓勵依託國家級經濟技術開發區和各級開發區、産業園、科技園等,發揮産業資源集聚優勢,拓展見習單位。做好見習單位動態管理,定期跟進見習開展情況,對超過一年未提供見習崗位、未開展見習活動的及時清退。加強就業見習示範單位建設,選樹一批崗位質量高、吸納人員多、見習成效好的典型,發揮引領帶動作用。

三、擴大崗位募集規模。做足崗位儲備,按照多元募集、量質並重的原則,大力募集一批就業見習崗位,做到今明兩年見習崗位總量不低於上年。豐富崗位來源,通過民營企業募集一批、國有企業徵集一批、事業單位提供一批、社會組織收集一批、政府投資項目挖掘一批、科研項目開發一批,滿足青年多元見習需求。增強崗位吸引力,通過政策激勵和主動挖掘,募集一批互聯網、金融、教育醫療、公共管理等現代服務業,以及5G、半導體、新能源等高端製造業企業見習崗位。提升崗位質量,更多募集管理、技術、科研類崗位,更好發揮高校畢業生等青年所學所長。

四、摸清見習對象情況。開通線上線下見習報名渠道,簡化報名手續,及時登記有意參加見習人員信息。在每年7月份高校畢業生離校時,同步啟動信息銜接和登記摸排,掌握有見習需求的未就業畢業生信息,及早鎖定見習對象。全面打開失業登記渠道,對轄區內失業人員逐一摸底,把符合條件的失業青年納入見習範圍。健全見習對象信息庫,記載個人基本信息、學歷層次、技能水平、求職意願等情況,方便後續提供針對性見習服務。

五、促進見習供需對接。制定見習單位目錄和崗位清單,通過部門網站、各類媒體、公共就業人才服務平臺等渠道,及時向社會公佈。開展見習崗位進校園、進社區、進市場,集中舉辦見習專場招募、雙向選擇洽談等活動,並在各類招聘會中同步推出見習崗位,多方搭建見習對接平臺。有條件的地方可依託就業服務信息化平臺,設立網上見習專區,提供見習信息發佈、見習單位申報、見習報名對接等一體化服務。見習崗位不得通過考試競爭選拔等方式設置門檻,確保有需要的都能得到見習機會。

六、完善見習管理制度。規範見習組織實施,把握正常用工和就業見習之間關係。指導見習單位建立帶教制度,委派實踐經驗豐富、業務素質好、責任心強的技術或管理人員作為帶教老師,幫助見習人員熟悉崗位內容、提升工作能力。做好見習工作評估,定期檢查地方見習組織實施、崗位募集、制度執行、政策落實和見習實效等情況,健全就業見習長效機制。

七、保障見習人員待遇。做好見習人員全程服務,指導簽訂見習協議,幫助維護合法權益,努力提高見習質量。鼓勵見習單位留用見習期滿人員。對見習後未留用人員做好後續就業幫扶,持續提供崗位信息、職業指導等服務,促進儘快實現就業。指導見習單位適當提高見習人員基本生活費,力爭不低於當地最低工資。鼓勵有條件的地方或用人單位,為見習人員購買附加險種,提高見習保障水平。

八、加大見習宣傳推廣。強化政策普及,充分利用電視、微博微信、短視頻等宣傳載體,廣泛宣傳見習制度和參與渠道,擴大社會知曉度和影響力。實施定向宣傳,在青年聚集的高校、社區開展政策宣講,在見習對象經辦業務時同步宣傳政策內容,確保有需求的應知盡知。加大典型示範,大力宣傳一批青年通過見習提升能力、成功就業的故事,宣傳見習單位履行社會責任的良好形象,引導更多青年和用人單位主動參與見習活動。

九、加強工作組織領導。各地要將就業見習作為促進青年就業的重要舉措,納入穩就業工作整體安排,加強部門協同,加大督促指導,合力推進實施,確保完成見習規模擴大任務。人力資源社會保障部門要加強工作統籌協調,做好見習單位認定、崗位募集和管理服務工作,指導推動事業單位提供見習崗位。教育部門要加強校內見習政策宣傳,向有需求的畢業生推薦見習信息。財政部門要統籌就業補助資金等相關渠道,保障見習政策落實。商務部門要指導經濟技術開發區集中推薦一批優質見習單位。國有資産監督管理部門要指導國有企業設立見習崗位。共青團要發揮組織優勢,動員失業青年參加見習,推薦一批企業為見習單位。工商聯要推薦一批經營穩定、信譽良好的民營企業作為見習單位。

各地人力資源社會保障部門每月匯總各方情況後,填報《青年就業見習工作情況匯總表》(見附件),于下月前5個工作日內報人力資源社會保障部全國人才流動中心,並於每年年底報送當年見習工作實施情況報告。

附件:略

人力資源社會保障部
教育部
財政部
商務部
國務院國有資産監督管理委員會
共青團中央
全國工商聯
2020年7月8日

人力資源社會保障部 教育部 財政部 商務部 國務院國資委 共青團中央 全國工商聯
關於進一步加強就業見習工作的通知
人社部函〔2020〕66號

各省、自治區、直轄市及新疆生産建設兵團人力資源社會保障廳(局)、教育廳(委、局)、財政廳(局)、商務廳(局)、國資委、團委、工商聯:

就業見習是幫助青年人積累實踐經驗、增強就業能力的重要手段。為貫徹落實《國務院辦公廳關於應對新冠肺炎疫情影響強化穩就業舉措的實施意見》(國辦發〔2020〕6號),擴大見習規模,提高見習質量,把有需求的青年都組織到見習活動中,現就有關工作通知如下:

一、把握見習政策要求。就業見習是組織青年進行崗位實踐鍛鍊的就業準備活動。見習對象為離校2年內未就業高校畢業生、16-24歲失業青年,見習時間為3至12個月,期間由見習單位給予基本生活費,辦理人身意外傷害保險。對吸納見習的單位,按規定給予就業見習補貼,因疫情見習中斷的,相應延長補貼期限。各地要準確把握政策內涵,制定見習政策清單,精簡申請材料,優化兌現流程,確保今明兩年見習規模持續擴大,最大程度發揮就業見習穩定就業、促進就業作用。

二、加強見習單位管理。根據本地産業發展、行業特色和青年意願,積極確定一批就業見習單位,穩定持續提供見習崗位。鼓勵依託國家級經濟技術開發區和各級開發區、産業園、科技園等,發揮産業資源集聚優勢,拓展見習單位。做好見習單位動態管理,定期跟進見習開展情況,對超過一年未提供見習崗位、未開展見習活動的及時清退。加強就業見習示範單位建設,選樹一批崗位質量高、吸納人員多、見習成效好的典型,發揮引領帶動作用。

三、擴大崗位募集規模。做足崗位儲備,按照多元募集、量質並重的原則,大力募集一批就業見習崗位,做到今明兩年見習崗位總量不低於上年。豐富崗位來源,通過民營企業募集一批、國有企業徵集一批、事業單位提供一批、社會組織收集一批、政府投資項目挖掘一批、科研項目開發一批,滿足青年多元見習需求。增強崗位吸引力,通過政策激勵和主動挖掘,募集一批互聯網、金融、教育醫療、公共管理等現代服務業,以及5G、半導體、新能源等高端製造業企業見習崗位。提升崗位質量,更多募集管理、技術、科研類崗位,更好發揮高校畢業生等青年所學所長。

四、摸清見習對象情況。開通線上線下見習報名渠道,簡化報名手續,及時登記有意參加見習人員信息。在每年7月份高校畢業生離校時,同步啟動信息銜接和登記摸排,掌握有見習需求的未就業畢業生信息,及早鎖定見習對象。全面打開失業登記渠道,對轄區內失業人員逐一摸底,把符合條件的失業青年納入見習範圍。健全見習對象信息庫,記載個人基本信息、學歷層次、技能水平、求職意願等情況,方便後續提供針對性見習服務。

五、促進見習供需對接。制定見習單位目錄和崗位清單,通過部門網站、各類媒體、公共就業人才服務平臺等渠道,及時向社會公佈。開展見習崗位進校園、進社區、進市場,集中舉辦見習專場招募、雙向選擇洽談等活動,並在各類招聘會中同步推出見習崗位,多方搭建見習對接平臺。有條件的地方可依託就業服務信息化平臺,設立網上見習專區,提供見習信息發佈、見習單位申報、見習報名對接等一體化服務。見習崗位不得通過考試競爭選拔等方式設置門檻,確保有需要的都能得到見習機會。

六、完善見習管理制度。規範見習組織實施,把握正常用工和就業見習之間關係。指導見習單位建立帶教制度,委派實踐經驗豐富、業務素質好、責任心強的技術或管理人員作為帶教老師,幫助見習人員熟悉崗位內容、提升工作能力。做好見習工作評估,定期檢查地方見習組織實施、崗位募集、制度執行、政策落實和見習實效等情況,健全就業見習長效機制。

七、保障見習人員待遇。做好見習人員全程服務,指導簽訂見習協議,幫助維護合法權益,努力提高見習質量。鼓勵見習單位留用見習期滿人員。對見習後未留用人員做好後續就業幫扶,持續提供崗位信息、職業指導等服務,促進儘快實現就業。指導見習單位適當提高見習人員基本生活費,力爭不低於當地最低工資。鼓勵有條件的地方或用人單位,為見習人員購買附加險種,提高見習保障水平。

八、加大見習宣傳推廣。強化政策普及,充分利用電視、微博微信、短視頻等宣傳載體,廣泛宣傳見習制度和參與渠道,擴大社會知曉度和影響力。實施定向宣傳,在青年聚集的高校、社區開展政策宣講,在見習對象經辦業務時同步宣傳政策內容,確保有需求的應知盡知。加大典型示範,大力宣傳一批青年通過見習提升能力、成功就業的故事,宣傳見習單位履行社會責任的良好形象,引導更多青年和用人單位主動參與見習活動。

九、加強工作組織領導。各地要將就業見習作為促進青年就業的重要舉措,納入穩就業工作整體安排,加強部門協同,加大督促指導,合力推進實施,確保完成見習規模擴大任務。人力資源社會保障部門要加強工作統籌協調,做好見習單位認定、崗位募集和管理服務工作,指導推動事業單位提供見習崗位。教育部門要加強校內見習政策宣傳,向有需求的畢業生推薦見習信息。財政部門要統籌就業補助資金等相關渠道,保障見習政策落實。商務部門要指導經濟技術開發區集中推薦一批優質見習單位。國有資産監督管理部門要指導國有企業設立見習崗位。共青團要發揮組織優勢,動員失業青年參加見習,推薦一批企業為見習單位。工商聯要推薦一批經營穩定、信譽良好的民營企業作為見習單位。

各地人力資源社會保障部門每月匯總各方情況後,填報《青年就業見習工作情況匯總表》(見附件),于下月前5個工作日內報人力資源社會保障部全國人才流動中心,並於每年年底報送當年見習工作實施情況報告。

附件:略

人力資源社會保障部
教育部
財政部
商務部
國務院國有資産監督管理委員會
共青團中央
全國工商聯
2020年7月8日

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