升國旗、唱國歌的禮儀

　　■參加儀式的學生要衣著整潔，係好衣釦、褲扣，戴好紅領巾，脫帽，面向旗桿方向立正站好。不得交談、走動或做其他動作。升國旗奏國歌時，面對國旗行隊禮或注目禮，直到國旗升至桿頂。

　　少先隊隊禮：立正站直，右手五指並攏，高舉頭上，眼睛注視受禮者，表示人民的利益高於一切。

　　■國歌是音樂形式的國家象徵。唱國歌時要立正站好，目視前方，神態莊重，歌詞正確，音調準確，聲音洪亮。

    儀容、儀錶、儀態的常規

　　■衣著得體：中小學生的日常著裝要符合年齡特點，特別是符合學生身份，整潔大方。

　　少先隊員、共青團員依照規定佩戴紅領巾或團徽。學生不化粧、不戴飾物、不燙髮，男生不留長髮。

　　■參加集會、聽講時坐正立直。坐正：頭正頸直，上體與座椅靠背基本垂直。立直：抬頭挺胸，上體、雙腿與地面垂直。

　　行走穩健：行走姿勢正確、步幅適中，穩健有力。在樓道、教室行走時，慢步輕聲；在街道上，靠右行走；不搖肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。

　　■談吐舉止文明：是儀錶的綜合要求。與人交談時，態度誠懇，語言文明。待人接物中，表情自然，動作大方。

    與人交往、談吐的禮儀常規

　　■尊稱(敬稱)：長輩、友人或初識者稱“您”。對師長、社會工作人員要稱呼職務或“老師”、“師傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

　　■對他人提出要求時説“請”；與人打招呼時説“您好”；與人分手時説“再見”；給人添麻煩時説“對不起”；別人向自己致謝時回答説“沒關係”；得到別人幫助表示感謝説“謝謝”。

    使用體態語言的禮儀常規

　　■微笑：是對他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。

　　■鞠躬：是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節。行鞠躬禮時，脫帽、立正、雙目注視對方，面帶微笑，然後身體上部向前傾斜自然彎下，低頭眼向下看。有時為深表謝意，上體前傾可再深些。

　　■握手：是與人見面或離別時最常用的禮節，也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵的禮節。

　　握手前起身站立，脫下手套，用右手與對方右手相握。

　　握手時雙目注視對方，面帶微笑。

　　一般情況下，握手不必用力，握一下即可。老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。

　　多人同時握手不要交叉，待別人握後再伸手，依次相握。

　　■招手：在公共場合遠距離看到相識的人或送別離去的客人，舉手打招呼並點頭致意。

　　■鼓掌：是表示喜悅、歡迎、感激的禮節。雙手要有節奏地相擊，鼓掌要適時適度。

　　■右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側行進。遇到師長、客人、長、幼、婦、殘、軍人進出房門時，主動開門側立，讓他們先行。

    校內的禮儀常規

　　■進校第一次見到師長，要止步立正鞠躬問好：“老師好!”“校長好!”人多時，可以點頭示意問候；見到同學，可點頭致意，招手問好。

　　■上下課起立。站在座椅一側，雙手自然下垂，向老師行注目禮。

　　■課上準備提問或回答問題先舉手。正確動作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上舉，右手五指並攏，指尖向上，等老師允許再起立發言。

　　■進入老師辦公室或居室喊“報告”或敲門，聲音以室內人聽見為適度，在社會交往中，進入他人房間也須先敲門，未經允許不得擅自入內。

    家中禮儀常規

　　■就餐先請長輩入座，自己方可就位，就餐中也要禮讓他人。

　　■離家前，向家長打招呼：“我走了，再見!”歸家説：“我回來了!”

　　■見家長離家或歸家，主動招呼，遞接物品。待客、

    迎賓的禮儀常規

　　賓客來訪，要起立迎接，面帶笑容，主動問候：“您好!”“歡迎您來!”回答客人提問要起立。為客人讓座、送水；客人與家長談話時要回避；客人離去，起身送至門外。(張鵬)