《意見》規定：農村成人教育要緊緊圍繞農業和農村産業結構戰略性調整，進一步鞏固提高掃盲成果，繼續開展初、中等文化教育；以實用技術培訓為重點，增強農村勞動力掌握和運用先進實用技術的能力；積極開展鄉鎮企業職工崗位培訓和農村富餘勞動力轉移培訓，提高他們的知識水平、專業技能和安全生産知識；積極開展"綠色證書"教育、農村基層幹部、後備幹部和農業技術人員的培訓；積極開展多種形式的時事政治、民主法制、人口環境、科學普及以及社會文化生活等多方面的教育活動，反對邪教和封建迷信，抵制不良社會風氣的影響。要因地制宜，積極創造條件，採用聯合辦學、遠程教育等多種方式，在有條件的縣和鄉鎮成人學校舉辦職業教育和自學考試教育。開展農村社區教育實驗，努力構建終身教育體系和建設學習化社會。要進一步加強農村成人文化技術學校建設，建立以縣級職業學校和成入學校為龍頭，以鄉鎮成人文化技術學校為骨幹，以村成人文化技術學校為基礎的縣、鄉、村三級實用型、開放型農民文化科技教育培訓體系，切實把農村成人文化技術學校辦成人力資源開發、技術培訓與推廣、勞動力轉移培訓、扶貧開發服務和社會主義精神文明建設的基地。要按照成人學習的特點，把課堂教學、現場培訓、遠程教學等多種教學形式結合起來。加強與大專院校、科研院所的聯絡，以多種合作方式，引進新知識、新技術和新品種，通過學校的實驗實習基地和校外示範基地，進行實驗、示範、培訓和推廣。要積極創造條件，充分利用衛星電視、計算機網絡、多媒體等現代化教學手段，彌補農村成人學校辦學條件的不足，提高教育質量和效益。（教育部提供）