各地要把消除不合格學校、加強薄弱學校建設作為當前推進義務教育均衡發展的緊要任務來抓，認真研究解決薄弱學校問題。組織力量對當地薄弱學校逐一進行評估分析，找出存在的突出問題，制定加強薄弱學校建設的規劃，提出切實可行的措施。對硬體不合格學校實施限期改造計劃，在經費、項目上予以傾斜，集中力量加快改造，儘快使轄區內所有學校的辦學條件都達到合格標準。對軟體不合格學校要採取有效整改措施，對因領導和管理不力形成的教育質量不高、社區群眾不滿意不放心的工作薄弱學校，要採取調整領導班子、加強教師力量、合理配置生源等多種辦法，儘快改變學校整體面貌。充分發揮具有優質教育資源的公辦學校的輻射、帶動作用，加大優質資源共享的力度，以共享促均衡，從制度上、政策上、經費保障上保障學區內所有學校都有共享優質教育資源的機會。（教育部提供）