新華社杭州８月１日電（記者 余靖靜）為了真正將中小學生過重的課業負擔減下來，浙江省教育廳３１日公開通報批評了省內四所中學和相關縣（市）教育局，其不僅執行“減負”工作不力，而且虛假上報，自稱“減負”執行率１００％。

    浙江省教育廳表示，對自報“減負”合格的學校，省教育廳今後還將不定期地進行暗訪檢查。如被查實有弄虛作假，將受到嚴肅處理。

    據了解，本次被通報的學校分別是嵊州市嵊州中學初中部、東陽市歌山鎮第一初級中學和南馬鎮初級中學、武義縣武陽中學。

    根據此前學校和縣（市）教育局上報，這些學校“１００％遵守減負制度”。而據浙江省教育廳組織的省督學暗訪檢查組實地調查，這四所學校學生課業負擔普遍較重，存在著“沒按規定開足開齊課程”“公佈張貼學生學科成績”“學生作業量過多”“組織學生參與學科競賽”“隨意改動課程表”“挪用課外文體活動時間”等現象，嚴重違反了“減負”規定。

    浙江省教育廳表示，對這四所學校所在的縣（市）教育局執行“減負”工作不力和虛假上報的行為，給予通報批評，並將暗訪結果列入２０１３年度教育科學和諧發展業績考核。同時，責令當地教育局嚴肅追究學校相關人員的責任，督促指導學校限期整改，規範辦學行為。

    相關負責人表示，一些教育工作者的觀念仍被功利思想所主導，而不是尊重孩子的成長規律。不少校長有著“我減負，人家不減負，我就吃虧”的心態，避重就輕、表面應付，而一些市縣教育部門對轄區內的學校“加壓”行為不批評、不問責。