新華社北京３月２８日電中國國家主席習近平２７日在巴黎聯合國教科文組織總部發表重要演講，全面深刻闡述對文明交流互鑒的看法和主張。國際社會認為習主席的講話意義重大，傳遞出中國對文明多樣性的理解和尊重，並一致贊同推動不同文明的交流和互鑒是維護世界和平與發展的重要動力。

聯合國教科文組織文化助理總幹事弗朗切斯科·班達林認為，習近平主席的演講擲地有聲，具有重要意義。習主席切實強調了對中國和聯合國教科文組織都具有重要意義的價值觀，即以人為本、和平以及人民之間相互對話。中國國家主席到訪教科文組織，對於我們而言非常重要。通過習主席的到訪，中國在釋放清晰的信號：中國願成為聯合國教科文組織強有力的合作夥伴，雙方將加強合作，在全世界範圍內推進和平、遺産保護及教育事業。

聯合國教科文組織大會前主席、匈牙利常駐聯合國教科文組織代表卡塔琳·博焦伊説，習主席強調了保護和尊重文明多樣性的重要，這一點在我心中引起了共鳴，不同文明和文化間的對話是幫助彼此消除誤解的有力工具。一直以來，中國都是聯合國教科文組織的重要成員，在各領域發揮著重要作用。我認為，在教科文組織中，中國是一個具有影響力的成員，始終代表著世界文明的多樣性，習主席到訪具有非常重要的意義。

聯合國教科文組織教育可持續發展項目專家齋藤説，習主席的演講很精彩，內容非常豐富且富有哲理。我非常贊同習主席所説文明是多彩的、平等的和包容的。習主席談到文化融合，中華文明以及亞洲文明與西方文明並不排斥。齋藤認為，習近平主席關於發展教育、科技和文化事業的主張，與聯合國教科文組織的理念相契合。

埃及赫勒萬大學研究員、阿拉伯國家聯盟前駐中國辦事處主任薩基特説，習主席的演講表明，中國願在維護文明多樣性方面加強與世界各國的合作，在尊重其他文明並與之和平共處的同時，通過互相交流彼此獲益。這些觀點是中國政府一貫堅持的，也與阿拉伯國家的立場相一致。談到習近平呼籲推動教育、科技和文化發展，薩基特對此十分認同，他認為社會發展離不開教育，教育是幫助國家實現進步的基礎。各國政府都應高度重視教育投入，讓教育成果惠及各個領域，最終推進文明進步。

非洲民主和領導研究院執行主管坦戈·阿魯阿表示，中國通過聯合國教科文組織加強對非洲可持續發展的支持正是非洲所需要的。目前，中國已經在非洲推行了多個項目以促進教育發展和文化交流。中國對非洲教育的支持，特別是對教師隊伍能力建設的支持，不僅能讓非洲人獲取知識，也能讓非洲人學到技術，最終促進非洲的可持續發展。

肯尼亞內羅畢大學外交學學者帕特裏克·馬盧基説，中國對非洲教育發展作出了巨大貢獻。中國給非洲國家提供有關技術、創新和創業的受教育機會，無償提供獎學金，幫助了很多非洲學生到中國學習。中國提供更多像長城獎學金這樣的機會，就能夠讓更多非洲年輕人學到技能後回故鄉參與建設，真正帶動非洲的可持續發展。

泰國《亞洲日報》副社長錢豐認為，習主席在演講中提出文明是多彩的、平等的和包容的，對世界文明從物質到精神層面進行了界定。文明的不同也包括意識形態的不同，正是意識形態、社會制度、生活方式的多樣化造就了世界文明豐富多彩。每個國家的文明都是可貴而平等的。正如習主席在講話中所説，只有互相包容、互相學習才能共同推動人類文明的進步。

巴西中國和亞太研究所所長塞維利諾·卡布拉爾教授説，習主席的演講非常及時，闡明了世界發展過程中不同文明之間對話、合作和交流的重要性。我們要建立一個所有國家、社會和民族間能夠和諧共處的模式，就要承認所有文明同樣重要，而這些文明需要增加交流才有利於相互認可。中國作為具有源遠文明交流傳統的國家，是當今和未來世界的一個典範，向世人展示不同文明間可以通過交流和諧相處。（參與記者：尚栩、應強、鄭一晗、陳瑩瑩、常天童、趙焱）