小樹説：總理您好！政府出臺的關於考試招生制度改革的系列實施意見，社會廣泛關注。我們注意到，在《教育部關於普通高中學業水平考試的實施意見》中，對各省實施辦法的上報時間做出了明確規定，要求各省（區、市）結合本地實際，全面推行學業水平考試，並制定本省（區、市）實施普通高中學業水平考試的具體辦法，于2015年8月底前報教育部備案。作為學生家長，我們想了解的是，在各省將實施辦法報教育部備案後，具體的實施時間將如何確定？作為全國統一的高考，有沒有一個全國統一的實施時間，比如是2016年還是2017年實施？因為作為高中在校生的家長，我們關心的是，處於改革變動期的學生，應如何做出自己的學業規劃，如何應對考試製度改革所帶來的挑戰和機遇？殷切盼望予以解答，謝謝！

教育部回復：關於高中學業水平考試實施時間。學業水平考試原則上要于2015年秋季學期開始在各省（區、市）實施，但其中與高考錄取挂鉤的要求要在該省（區、市）進入高考綜合改革試點後才能實施。

關於學業水平考試作為高校招生錄取依據後，高中學校和學生如何適應。實行高考綜合改革後，給高中教育教學和學生學習帶來一些變化，主要是原來學生只能選擇文綜、理綜，多數學校按文科班和理科班教學，現在學生可以文理兼修、文理兼考，選擇權進一步加大，學校按學生的選擇實行走班教學。這些變化，為真正實現因材施教，促進學生個性特長髮展創造了條件，但對教學實施和學生管理等提出了新的更高要求。

為適應學業水平考試帶來的變化，各地將全面推進高中教學改革。一是調整教學組織方式，滿足學生選學的需要，合理編班，把走班教學落到實處；二是提高校長和教師的教學管理能力，加強校長和教師的培訓、研修，改革人才培養模式，根據學生不同的選擇，組織實施相應的教學，真正做到因材施教；三是加強教學條件保障，在設施設備、師資配備等方面積極創造條件，滿足新的教學需要。

學生要在學習過程中培養興趣，發現自己的特長和優勢，在教師的指導下學會選擇，規劃人生。教育部將制訂印發《普通高中學生發展指導綱要》，建立高中學生發展指導制度，提高教師對學生人生發展規劃的指導能力。