3月10日，國家教育行政學院舉行2009年春季開學典禮，教育部部長周濟出席併發表講話。

    周濟指出，全國教育系統深入學習實踐科學發展觀，就是要用科學發展觀這個發展的世界觀和方法論來思考、研究我國教育改革和發展中的重大理論和實踐問題，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，實現“優先發展教育，建設人力資源強國”的重大戰略任務。

    周濟在全面總結了我國教育所取得的巨大成就之後認為，現階段教育的基本矛盾仍然是現代化建設和人民群眾對於良好教育的強烈需求和良好教育資源供給不足的矛盾。現代化建設和人民群眾的需求，為我國教育的發展提供了最為深厚的動力。要抓住機遇，迎接挑戰，緊緊圍繞人力資源強國建設的戰略目標，總結過去、研究現在、謀劃未來，用新的思想觀念、新的戰略思考、新的思路舉措，更好把握我國教育發展的規律，認真研究制定好《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，繼續開闢中國特色社會主義教育的發展道路。

    周濟強調，要按照黨中央的部署，深入開展學習實踐科學發展觀活動，要突出實踐特色，圍繞與建設人力資源強國相關的一系列重大問題，努力在解決群眾反映強烈、影響和制約科學發展的突出問題上，進行新的思考，找到新的方法，取得新的突破。

    最後，周濟對參加學習研修的學員提出了三點要求：一是要認真學習領會好黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀；二是要認真思考當前我國教育改革發展中的重大問題，不斷提高宏觀思考和謀劃全局的能力；三是要不斷提高思想政治素質，全面提高管理教育、辦學治校的能力和水平。並希望大家為推進我國教育事業的改革和發展，為辦好人民滿意的教育，為把我國建設成人力資源強國作出新的貢獻。

    教育部幹部培訓工作領導小組副組長、國家教育行政學院院長鄭樹山主持了開學典禮。第34期全國高校領導幹部進修班、第31期全國高校中青年幹部培訓班、第25期全國地市教育局長研修班全體學員和國家教育行政學院幹部、教師參加了開學典禮。