2009年8月23日，北京市與青海省簽署了《北京市人民政府、青海省人民政府關於加強科技教育(2009-2011年)合作協議》，力爭利用3年左右的時間，通過加強北京市與青海省在科技、教育領域的廣泛交流與合作，不斷提升兩省市科技教育水平，充分發揮科技教育的支撐帶動作用，推動經濟社會持續健康發展。

    科技方面

    1、促進高科技企業合作，推動循環經濟發展。積極推動兩省市高科技企業間的交流與合作，鼓勵高科技企業在生態環境建設、鹽湖資源和有色金屬資源的勘探開發和綜合利用、新材料、生物醫藥以及環衛設備等節能環保産業等方面開展科技合作。青海省對北京市投資的高科技企業提供便利條件和優惠政策。

    2、開展特色農牧業合作，推動生態經濟發展。北京市鼓勵科技農業企業以及農林科研院所推廣先進栽培技術、養殖技術、特色農畜産品深加工、綠色有機食品開發和無公害特色農業技術，重點支持青海省發展果蔬、藥材、高原花卉等特色農業。根據青海省的需求，組織篩選推廣相應的奧運農業科技成果，支持建設10棟“北京青海科技合作示範溫室”，引進一批適合在青海省生長的蔬菜新品種。

    3、開展可再生能源的利用與合作，推動新能源經濟發展。充分發揮首都科技優勢，利用青海省的可再生能源優勢，支持太陽能、風能、生物質能開發利用以及農村農區能源體系建設。北京市鼓勵新能源企業和科研院所參與青海省大型光伏發電等新能源項目開發建設，支持青海省建設太陽能示範基地。

    4、開展信息技術領域合作，提高公共服務能力。發揮首都先進的信息技術，推動青海省農業科技服務、遠程醫療、災害預警等方面公共服務能力建設。利用現代信息和網絡技術，聯合建設面向廣大農牧民群眾的綜合信息服務平臺。發揮科技産業聯盟的作用，為兩省市科技交流提供幫助。在青海青年創業園共同建立自主創新産品展示交流中心，推動雙方自主創新産品和技術的交流與合作。

    支持建設10個科技示範社區，1-2個信息技術應用示範鄉鎮衛生院。

    5、加強人才交流、科研項目合作，提高科技創新能力。加強雙方科研院所、高等院校的科技交流，積極創造條件組建一批適合兩地需要的科研聯合體。針對青海省發展中遇到的重大技術問題，列入北京市科研院所的課題研究計劃。兩省市可雙向選派科技幹部和技術人才進行挂職，提高科技隊伍的綜合素質。中關村國家自主創新示範區域西寧經濟技術開發區建立對口聯絡機制，推動雙方園區在技術創新、成果轉化、生産加工等方面的合作。

    教育方面

    6、加強師資教育培訓。廣泛開展教育人才培養的合作與交流，加強師資隊伍建設。青海省每年選派一定數量的教師骨幹和教育管理幹部來京進行短期培訓，計劃利用三年時間為青海省培訓骨幹教師和教育管理幹部300名(每年培訓100名)。北京市支持和鼓勵優秀骨幹教師赴青海省進行支教。

    7、開展高等院校的交流與合作。充分利用首都高等教育的資源，積極支持青海省發展民族高等教育，提高教學質量和辦學水平。組織北京地區3-5所高等院校與青海省有關高校建立對口合作關係，針對青海省高校辦學需求和特點開展交流與合作。

    8、開展中等職業教育的交流與合作。積極鼓勵支持青海大力發展以服務為宗旨，以就業為導向的中等職業教育。組織北京部分中等職業學校與青海省有關中等職業學校建立對口關係，開展交流與合作。

    9、促進基礎教育的交流與合作。北京市為青海省援建一所民族小學(或一所民族中學)，建成後命名為北京小學(或北京中學)，支持青海省基礎教育的發展。北京市在具備條件的中學舉辦內地青海高中班，規模為40-80人。

    10、實施遠程教育資源共享。利用遠程教育培訓平臺，發揮網絡優勢，實現兩省市遠程教育培訓資源共享，加強各學科、各領域的交流與合作。

    在兩省市黨委、政府的統一領導下，建立統籌協調機制、信息溝通機制、聯席會議制度，由兩省市的發展改革委牽頭，組織科技、教育部門做好工作銜接、積極落實合作項目，不斷推動雙方科技與教育的廣泛交流與合作。