從今年開始，新疆將實施學校體育3年行動計劃，3年內實現60％的中小學生至少參加一個體育社團的目標，結合體育課教學，讓每個學生掌握兩項體育技能。

    4月1日，新疆教育廳下發《新疆維吾爾自治區學校體育工作三年行動計劃(2013—2016年）》的通知。

    新疆教育廳相關人士表示，該計劃總體目標是通過3年左右的努力，不斷加大經費投入力度，切實解決學校體育運動場地和器材設施不足等問題。完善學校體育督導評估和表彰機制，各級教育行政部門要設立舉報電話並向社會公佈。對無故擠佔體育課、不落實“每天校園鍛鍊1小時”要求的學校，取消兩年內評選綜合性先進和示範性學校的資格；對相關學校校長，取消兩年內評選個人綜合先進和提升校長職級或專業技術職務任職資格；對連續兩次違反規定的校長，給予行政處分；對情節極其嚴重的校長，免去其行政職務。

    新疆教育廳要求，各級各類學校必須嚴格執行國家體育課課時規定及國家關於“每天校園鍛鍊1小時”的要求，沒有體育課的當天，中小學必須安排一節體育活動課，確保每週至少兩節體育活動課，並作為限定性拓展課程排入課表。

    新疆教育廳有關負責人説，各級各類學校每年舉辦一次田徑運動會、兩次以上全校性特色項目體育比賽，使陽光體育賽事成為學校校園體育文化建設的品牌。同時，依託“快樂活動日”平臺，3年內實現60％的中小學生至少參加一個體育社團的目標，結合體育課教學，讓每個學生掌握兩項體育技能，並受益終身。

    繼續加大創建“自治區足球示範學校”工作力度，激發各族青少年參與足球運動的積極性。在全區中小學校創建100所“冰上運動示範學校”的基礎上，逐年擴大冰雪運動項目學校的範圍和經費投入，促進我區青少年體育後備人才培養。

    據了解，學校體育工作目前仍存在諸多問題：如領導重視不夠、經費投入不足、師資數量和質量不能滿足當前教育教學需要、部分學校體育場地設施和器材不達標；學校、家庭、社會仍普遍存在過度看重考試分數、片面追求升學率等傾向，學生課業負擔過重，睡眠和鍛鍊時間難以保證；學校體育工作整體發展水平與標準化教育發展要求不相匹配；青少年健康狀況仍不容樂觀，耐力、力量素質等指標明顯偏弱，視力不良檢出率、超重和肥胖檢出率居高不下。