10月31日，教育部舉行黨的群眾路線教育實踐活動第六次集體學習，上海市教科院院長陳國良做了題為“教育現代化和決策服務系統”的專題報告。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持會議並講話。

    報告中，陳國良以詳實的數據，從總體框架、國際比較、綜合評價多層面對教育現代化研究成果作了重點解讀，對決策服務系統的主要功能和已開展的工作作了詳細介紹，為機關幹部上了一堂推進教育現代化、改進政府宏觀管理的展示課。

    袁貴仁在講話中指出，設計一套具有中國特色、國際可比的教育現代化監測評價指標體系，是今後我國教育改革發展的重要戰略抓手，是推進教育部轉變職能、改進宏觀管理的重要途徑，也是黨的群眾路線教育實踐活動的重要成果。陳國良同志的報告，對我們充分認識推進教育現代化的重要性和緊迫性，改進工作作風，實現科學決策、科學管理，加快調整教育結構，推動教育健康協調發展，努力辦好人民滿意的教育,具有很強的指導和幫助作用。

    袁貴仁通報了教育部黨組專題民主生活會有關情況。他強調，當前教育實踐活動正處在開好專題民主生活會這一重要節點。各司局單位要認真組織開好專題民主生活會，並以此作為新的開端，繼續深入學習貫徹習近平總書記一系列重要講話精神，全力推進整改落實，抓好建章立制，以活動實際成效促進中心工作。

    教育部黨組成員、機關全體黨員幹部、直屬單位黨員領導班子成員參加報告會。