新華社北京２月２７日電（記者呂諾）教育部新聞發言人王旭明２７日在教育部舉行的新聞發佈會上説，教育部要求全國各地學校努力建設成為節約型學校，堅決反對追求不必要的高標準，堅決反對講排場、比闊氣、鋪張浪費。哪個學校搞校慶有重金請明星這樣的行為，我們請媒體進行曝光。

    據介紹，教育部日前發出通知，要求各地各學校把建設節約型學校發展戰略列入“十一五”規劃和中長期發展規劃。在學校日常工作中要加強節約管理，各項辦學活動都要精打細算、厲行節約。要大力加強對水、電、氣和教室、實驗室、學生食堂、宿舍等公共場所的使用管理，挖掘各種資源的使用潛力，不斷提高資源使用效率。

    教育部提出，有條件的高校要加強節能節約資源新技術的開發，要在科研規劃、課題安排、科研經費等方面給予支持。教育部將對重大資源節約技術開發、産業化示範項目提供支持和加大協調力度。教育部要求，要以提高資源利用效率為核心，以節能、節水、節材、節地等資源綜合利用為重點，大力加強資源的循環利用。要推廣節水設備和器具，加快供水管網改造，降低管網漏失率，在有條件的學校加快公共建築、生活小區、住宅節水和中水回用設施建設，積極推廣綠色照明和智慧控制。要加強土地節約和集約利用，以科學手段高效利用土地，實施多功能複合用地。

    教育部要求，要加強制度建設，統籌整合校內資源，努力降低辦學成本，在課堂教學、實驗教學、行政辦公、公共服務、基建、科研和後勤等各個方面的管理體制和運行機制上深入推進改革，建立有利於節約的制約和激勵機制，建立以嚴格、科學、合理的成本核算為基礎的各項管理制度，把節約指標列入校內各部門實績考核評價體系之中。（完）

教育部將成立學風監督組織狠抓高校學術腐敗

    新華社北京２月２７日電（記者呂諾）針對近期天津、四川等地一些高校出現的學術造假事件，教育部新聞發言人王旭明２７日在教育部舉行的新聞發佈會上説，教育部今後將健全學術評價機制和監督制約機制，目前正在醞釀成立學風建設委員會，通過設立專門機構來促進高校學風建設的經常化、規範化。

    王旭明説，教育部歷來對高等學校學風建設十分重視，近年來先後出臺了“關於加強學術道德建設的若干意見”和“高等學校哲學社會科學研究學術規範”，以及“進一步加強師德建設的意見”等，對包括高校在內的學術界學術道德建設、學風建設提出了明確要求。

    王旭明指出，治理學術腐敗應該靠三種力量：一是道德力量，希望研究人員自覺遵守學術道德，加強自律；二是行政力量，目前教育部正在通過設立學風監督組織來增強其行政力量；第三種就是法律力量，要通過不斷建立健全相關法制，給學術行為不端者以法律的懲處。治理學術腐敗，要道德、行政、法律三管齊下，共同營造良好的學術氛圍。（完）