新華社成都９月１日電（記者 劉海）“感恩的心，感謝有你……”歌聲飄蕩在彭州延秀小學校園的上空，一雙雙小手來回用力舞動著。８月３１日，在彭州延秀小學，同學們用自己的方式表達著對社會各界援助災區的感恩之情。

    ３１日９點不到，延秀小學４０００余名師生聚集在操場，他們在這裡舉行開學典禮。操場上，孩子們站成一條筆直的線，眼裏閃爍著不屈的光芒，臉上寫滿了堅強。“升國旗，唱國歌！”同學們行少先隊禮，目視國旗，眼角紅了。他們面對著國旗，莊嚴宣誓：“我愛我的祖國……我要告訴自己：相信自己，世界有我更美麗。”

    當《感恩的心》歌聲再次響起，１０余位同學走上主席臺，一雙雙小手隨著歌詞比劃成一顆顆“心”的形狀，幾千名同學隨著音樂齊聲高唱。臺上，１０多雙稚嫩的小手用力揮舞著。

    在都江堰皖川中心學校裏，這裡匯集了來自北街、十局等七所學校的學生，地震把這些學校都震成了危房，孩子們只能在板房裏上課。３１日的開學典禮上，學生代表在“感恩倡議書”中向全市同學發出倡議：從小要有一顆感恩的心，銘記大愛。要勤儉節約，刻苦學習，為將來建設自己的美好家園而努力。

    儀式結束前，師生們走到一塊簽名布前，將感恩的話和自己的班級姓名寫在了這個含有特定意義的布上。十局學校６年級３班的板房教室裏，同學們已早早趕到教室，每人都在給安徽、上海等援建單位的叔叔阿姨們寫信。有人這樣寫道，“地震摧毀了我們的教室和家園，感謝你們在炎熱天氣下為我們重新修建了學校，讓我們有書讀。你們辛苦了，我們一定好好學習……”

    １日，在四川地震災區建成並投入使用的第一所永久性校舍－－都江堰中學新校區３０００多名學生整齊地排列在新校捨得操場上舉行開學典禮，幕墻上“感恩”“奮鬥”四個大字在陽光的照射下熠熠生輝。

    升旗儀式後，學生代表張超説：“我們要對援建單位和這麼多關心我們災區的人，説聲‘謝謝’，是你們用最短的時間讓我們進入到寬敞、明亮的校舍裏學習。我們要知感恩而感激，因感激而奮進，讓人生更加精彩！”

    “堅強”成為北川新學期首日主題

    新華社綿陽９月１日電（記者　劉大江）９月１日，北川中學新學期剛舉行完開學典禮。１７歲的袁孝偉垂著空蕩蕩的右臂袖管，和同學們有説有笑地走進高三五班教室。

    在“５·１２”汶川大地震中，袁孝偉永遠失去了右臂。但他是活下來的幸運者。８月２１日，他從重慶西南醫院出院回到臨時安置在綿陽長虹培訓中心的北川中學的第二天，參加了復課。

    “我要考大學，雖然殘疾了，但我不是廢人！”這個樸實的北川羌族自治縣鄉下孩子黑亮的眼睛執著而堅定。

    記者了解到，北川中學在汶川大地震遭受重創，現在的高三年級本來有９個班，但地震後縮減為７個班。“儘管如此，學校今年高考還是取得了好成績。”北川中學教務主任宋波説，今年高三畢業生５９４人，高考預計升入大學的至少９０％以上，除了２名學生保送北京大學外，理科狀元王德鑫被中國科技大學錄取。

    北川中學取得高考優異成績，與全校師生們頑強拼搏分不開。大地震剛剛過去一週，在綿陽市長虹培訓中心，北川中學倖存的１５００多名師生在帳篷和板房教室裏異地復課了。當再次看到從廢墟中掏出來的“北川中學”校牌牌匾被高高豎立起來時，全校師生們再也控制不住自己的情緒，個個淚流滿面。

    堅強！拼搏！這成為北川中學新學期的首日主題。

    開學典禮上，在雄壯的國歌聲中，當鮮紅的五星紅旗徐徐升起的時候，令人感動的一幕在記者眼前展現：全校３２００余名師生靜靜地肅立，凝望著那面高高飄揚的國旗，那些稚嫩的臉在一剎那突然顯得成熟。不少同學的眼眶紅了。

    “我的身體殘疾了，外語成績還有欠缺，但我心中燃有希望，一定要考上理想的大學。中國體育健兒在奧運會上創造了金牌奇跡，我們為什麼就不能像他們一樣，克服苦難創造奇跡呢？” 袁孝偉説。

    行走在北川中學的板房教室之間，４８個板房教室，像不屈的白楊樹昂然而整齊地排列，記者在北川中學每個孩子的眼睛裏，讀出了堅強。

    開學典禮後，高一年級板房教室外面，一些學生情不自禁地拿出一面紅旗，用力揮舞，旗幟上面寫著：“中國加油！北川中學加油！”

    四川災後首個永久性學校建成開學

    新華社成都９月１日電（記者劉海）１日，成都市都江堰中學新校區舉行秋季開學典禮，這是四川地震災區建成並投入使用的第一所永久性校舍。

    在當天的開學典禮上，３０００多名學生整齊排列在新校捨得廣場上，幕墻上“感恩”“奮鬥”四個大字在陽光的照射下熠熠生輝。在舉行完升旗儀式後，學生代表張超説：“我們應該對援建單位和這麼多關心我們災區的人，説聲‘謝謝’，是你們用最短的時間讓我們進入到寬敞、明亮的校舍裏學習。我們因感恩而感激，因感激而奮進，讓人生更加精彩。”

    都江堰中學老校址僅３６畝，在校學生３３００人，實驗室、功能型教室、運動設施嚴重不足，安全隱患較多。２００７年５月，都江堰中學新校區破土動工。“５·１２”汶川大地震使在建的新校區受到一定損壞，都江堰市將都江堰中學遷建項目作為首批災後恢復續建項目，通過近百天的連續奮戰，確保了該項目在９月１日前落成並投入使用。

    新校區佔地面積１７０畝，總投資１．５億元，有教學班９０個，可容納４５００名學生入學，擁有現代教學功能的教學大樓、運動場、網絡中心、校園電視臺、學生食堂、宿舍等高標準的設施設備。

    都江堰中學災後續建工作，得到國家開發銀行、中國紅十字會和上海市的大力支持和幫助，上海市教委主任薛明揚説：“上海的孩子在學校上學有什麼設備，我們就要儘量讓都江堰災區的孩子也能同樣用上。”

    讓堅強成為穿越地震災難陰霾的陽光

    新華社綿陽９月１日電(記者　劉大江)今天９月１日，災區新學期第一天，我們很高興地看到：堅強已經成為災區師生們共同的主題。

    不管是北川、汶川、青川，還是地震災區其他地方，開學典禮的堅強主題令人感動。德陽東汽中學別出心裁的開學典禮，既傳達出對死者的緬懷，又激發了學生們對未來的嚮往。北川中學同學們在國旗升起時的成熟表情，以及身殘志堅的頑強鬥志，令人動容。彭州和都江堰學校開學典禮上的感恩教育，不僅僅是回報社會的奉獻精神教育，更是一種自立自強、達己達人的素質教育。

    黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來追求光明。

    這兩句廣為流傳的詩，描摹出的是一個剛毅堅強的形象。這個形像是災區人民的寫照。地震災難給千百萬人造成難以言説的痛苦，但這種痛苦不會使我們沉淪在無盡的苦難情緒中不能自拔，也不會讓我們由於懼怕痛苦而在生活面前選擇逃避，因為我們擁有堅強。

    在苦難中超越苦難，在堅強中擁抱明天，這是我們從這場特大地震中悟出的道理。

    我們在地震災難面前的堅強，並不是沒有理由。今天也是地震災區學校全面復課的日子，經過短短３個半月的拼搏，４００余萬張課桌重新穩穩噹噹地屹立在廢墟上，４００余萬張災區孩子的燦爛笑臉成為中國繼北京奧運會之後的最大收穫。這次全面復課，創造了一個奇跡。

    有了不畏艱險、百折不撓的精神，有了萬眾一心、眾志成城的決心，有了以人為本、尊重科學的態度，地震災難無法嚇退英雄的中國人民。堅強像一縷陽光，穿越地震災難的重重陰霾，照耀在災區每個孩子的笑臉上。

    特寫：東汽中學特殊的開學典禮

    新華社成都９月１日電（記者　葉建平）９月１日上午，當澳大利亞影視明星貝琳達和中國台灣鐘鼓演奏家馬雋人在德陽東汽中學板房教學區裏臨時搭建的舞臺上載歌載舞時，台下掌聲、笑聲、歡呼聲連綿不絕，新學期的東汽中學校園裏洋溢著歡樂的氣息。

    這場特殊的文藝表演由中國版權保護中心和德陽市教育局共同主辦，是東汽中學開學典禮的一部分。東汽中學校長助理唐祖貴認為，激揚的音樂在災區學校響起，可以撫慰學生們受傷的心靈，激發學生們勇於拼搏的鬥志。

    ５月１２日，突如其來的汶川地震造成了東汽中學２３５名學生和１４名教師遇難。地震發生後，社會各界紛紛捐錢捐物，中國扶貧基金會等組織、部門于６月中旬在德陽市區裏捐建起了東汽中學板房教學區，共設１７間教室和４６間寢室。

    經過一個非同尋常的假期，東汽中學７６０名學生如期開學了。與往年不同，今年的開學典禮除了升國旗、老師和學生宣誓外，還增加了集體默哀、文藝表演兩項內容，在表達對逝者緬懷的同時，通過文藝表演積極引導學生嚮往美好的生活。

    在默哀現場，一些學生、老師臉上淌著淚水。東汽中學老師魏冬梅説：“默哀是對逝者的緬懷，讓生者知道苦難是人生的一部分，在社會各界的關心幫助下，災難已經過去了。我們每個人都要學會堅強，要學會勇於承擔屬於他的那份責任。”

    默哀帶來了淚水和堅強，演出換來了歡樂和希望。年僅１６歲的東汽中學高三二班學生曹林琳聽完一名藝術家演唱的《美麗心靈》後説：“她唱得太好聽了，而且這首歌的歌詞讓我産生了一些共鳴，對我們來説是一種特殊的鼓舞和支持。”

    曹林琳的同班同學在地震中僅倖存了８人，她的鎖骨位置上至今還有一道１０多厘米長的疤痕。曹林琳告訴記者：“昨天下午在學校裏領到了新學期的教科書和輔導用書。今年高三了，馬上就要高考，我的夢想就是考上大學，完成那些遇難同學的心願。”

    開學典禮從上午９時開始，歷時２個半小時。文藝表演過程中，藝術家們與學生互動，通過美妙的歌曲、神奇的動漫、快樂的遊戲、豐富的內容，讓學生們唱起來、樂起來，在愉快的氛圍中獲得有益的啟示，激發他們的創造力，增強自信，勵志成才。