在6月底召開的北京市總工會十二屆二次委員（擴大）會議上，再一次將職工素質教育工程列為工作重點，明確要求要充分利用素質教育工程這個平臺，更好地發揮工會“大學校”作用，把提高職工隊伍整體素質作為一項戰略任務抓好，將金融危機轉化為提高職工素質和技能水平的機遇。

    2004年，北京市總工會聯合市教委、市勞動保障局等9個單位實施了首都職工素質教育工程。它根據企業需求開辦課程，採取集中授課與自學相結合的方式，利用遠程教育和正規考試的手段組織職工學習。拿到通用能力培訓合格證書的職工可以不受年限直接參加上一級技術等級考試。他們還有針對性地開展了對農民工的教育培訓，如建立農民工培訓基地、舉辦農民工夜校、培訓農民工小教員等方式，對農民工進行基本權益、基本技能、基本安全知識、基本城市禮儀的普及性教育。更為重要的是，他們把職工技術培訓與文化培訓相結合，根據企業需要實行定向教育，參與這樣學習的職工可用2~6年時間通過設定的課程考試和實際操作考試同時獲取技術等級證書和大專學歷。

    迄今為止，全市有近千家企事業單位組織開展了素質教育工程，開發通用能力培訓課程16門，6萬餘名職工取得通用能力培訓結業證書；20多萬農民工接受了專項培訓；400余萬職工參加了公益大講堂等各類培訓學習活動。一大批技術創新成果在素質教育工程中誕生，一些職工進入了管理人員隊伍，一些職工成為行業的領軍人物，一些職工榮獲了首都勞動獎章，一批班組被評為全國、北京市學習型班組。（記者吳曉向）