新華社北京12月7日電(記者劉奕湛、施雨岑)教育部教師工作司司長許濤7日表示,明年將全面推開中小學教師定期註冊制度,成為教師管理的制度,並根據試點情況細化相關條件和要求,目標是讓教師隊伍有很好的“源頭活水”,對個別不符合教師要求的老師能夠清除出去。 7日,教育部舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中期評估教師隊伍建設專題報告發佈會。 評估報告指出,2011年啟動中小學教師資格考試和定期註冊改革試點以來,22個省份推進試點改革,中小學教師資格考試和定期註冊改革已經形成全面推進之勢。資格考試改革和定期註冊制度改革提高了教師準入門檻,破除了教師資格終身制,提升了教師隊伍的質量和水平。 “這兩個制度的核心是把好‘入口關’和‘出口關’,定期註冊制度推動比較順利,因為標準很簡潔,不能讓老師感覺很麻煩。”許濤説,但是底線很清楚,只要師德上有偏差的老師定期註冊時一律“一票否決”,教師每年的工作量必須保證,應該參加的專業素質的培訓時間要有要求。 他透露,這項制度實施以來,已經有一批教師沒有通過註冊,要轉崗。 |
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