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教育部部長:培養更多高素質技術人才

2016-03-11 07:04 來源: 經濟日報
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十二屆全國人大四次會議舉行記者會,教育部部長袁貴仁回答經濟日報記者提問表示——
培養更多高素質技術人才

3月10日下午,在北京梅地亞新聞中心,十二屆全國人大四次會議舉行記者會,邀請教育部部長袁貴仁就教育改革和發展等相關問題回答中外記者提問。


右圖為《經濟日報》和中國經濟網記者提問。記者 李景 錄攝

3月10日下午,十二屆全國人大四次會議舉行記者會,教育部部長袁貴仁就教育改革和發展等相關問題回答了中外記者提問。在回答《經濟日報》和中國經濟網記者提問時,袁貴仁表示,“十三五”時期我國不會延長義務教育年限,但將逐步向延長義務教育年限邁進。今後,條件成熟時高中階段將逐步實現免費教育。

教育水平進入世界中上行列

袁貴仁表示,根據獨立第三方對中國教育發展的評估,2015年我國教育發展總體水平已進入世界中上行列。

根據評估報告,這個判斷主要依據以下三項關鍵數據:第一,學前教育毛入學率為75%,達到世界中上收入國家平均水平;第二,小學凈入學率為99.9%,初中毛入學率為104%。中國九年義務教育普及率超過世界高收入國家的平均水平;第三,高中階段毛入學率為87%,高等教育毛入學率為40%。這兩項都高於世界中上收入國家的平均水平。

袁貴仁同時表示,為進一步提高教育水平,我國高校還需轉型發展,其實質是高等教育供給側結構性改革,其關鍵是調整專業設置,通過轉型來培養更多實體經濟發展所需要的、能夠在一線從事工作的高素質技術人才、技能人才。

他透露,按照國家統一部署,目前20多個省份200多個學校正在積極穩妥地推進轉型試點工作。教育部門將會同有關部門加強指導、給予支持、總結推廣,形成良好的高等教育結構層次。

“十三五”不延長義務教育年限

袁貴仁表示,經過中央決策,“十三五”時期,中國義務教育仍為九年。義務教育至少包括四個內容:普及、免費、均衡、強制。這是一個國家的基本教育制度安排,一個國家不可能同時存在幾個義務教育的模式。

“我們不延長九年義務教育,重點放在把義務教育辦得更好。比如,高等教育現在毛入學率是40%,到2020年要提高到50%。按照國際慣例,高等教育毛入學率15%以下為精英化階段,15%至50%為大眾化階段,毛入學率50%以上叫普及化階段。可以這樣理解,‘十三五’時期我國的義務教育年限雖仍為9年,但我們的普及水平將大大提高。”袁貴仁説。

袁貴仁説,目前,我國中等職業教育免費已達到了90%,有20多個省份已全部實現中職免費,全面完成中職免費為期不遠。此外,政府工作報告和“十三五”規劃綱要草案提出,要率先在普通高中建檔立卡的家庭困難學生中免學雜費。這説明我國儘管是九年義務教育,但條件成熟時高中階段會逐步實現免費教育。

職稱評聘向鄉村教師傾斜

談到當前農村教育存在的短板,袁貴仁説,加強農村教育,關鍵是要把農村教師隊伍建設好,根本是讓教師在農村能下得去、留得住、教得好。

袁貴仁表示,去年,國務院印發了《鄉村教師支持計劃》,對鄉村教師隊伍建設做了全面部署。當前,教育部正積極推動落實計劃提出的各項重點任務:一是統一城鄉教師編制標準;二是拓展農村鄉村教師來源渠道;三是切實提高鄉村教師待遇;四是職稱評聘要向鄉村教師傾斜;五是加強城鎮優秀教師向農村輪崗交流。

此外,教育部還將不斷加大鄉村教師的培訓力度,提高鄉村教師的業務能力素質和師德水平,建立鄉村教師榮譽制度,推進和推廣鄉村教師縣聘校用,讓他們有更大的上升空間和發展通道。

更加關心愛護留守兒童

對於留守兒童問題,袁貴仁表示,教育部門至少可以在三方面下更大功夫。

首先,寄宿制學校要優先安排留守兒童,營養餐供給要優先滿足寄宿兒童的需要,上下學的交通安全,要優先滿足留守兒童的需要。

其次,加強對留守兒童的心理健康教育,培養他們獨立、自立精神,同時要及時發現、制止他們可能出現的各種不良習慣、不良行為,並且創造條件,使他們能夠通過電話、視頻經常和遠在他鄉的父母溝通交流,縮短心理上的距離,促進感情溝通。

此外,教育部門還要促進學校和家長之間的溝通、合作,督促家長們盡到家庭對孩子的教育責任。

大學生初次就業率連超70%

談到大學生就業問題,袁貴仁介紹説,當前大學生就業創業總體態勢良好,初次就業率連續13年保持在70%以上,創業人數逐年增加,明顯增長。

他表示,今年全國高校畢業生達到765萬,比去年增加了16萬,在經濟下行壓力較大的情況下,大學生就業創業工作任務依然較重。為此,教育部門將和有關部門一道,通過為大學生開設創業課程、指導創業實踐、提供實踐場地、實行彈性學制等措施,幫助大學生創業成功。(記者 韓秉志 郭子源)

【我要糾錯】責任編輯:朱英
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