河南省出臺教育脫貧專項方案
實施教育扶貧全覆蓋

7月27日，本科二批正式開始投檔。隨本批次錄取的，還有今年我省首次招生的“全科教師”——專門為農村教學點定向培養的能夠承擔多門學科教學任務的小學教師。“全科教師”上學期間享受“兩免一補”——免除學費、住宿費，並給予一定的生活補助費。

“全科教師”培養只是我省教育扶貧、教育脫貧諸多工作中的一項。

省政府辦公廳近日印發的《河南省教育脫貧專項方案》，提出了多項有力可行的措施，旨在充分發揮教育在脫貧攻堅工作中的基礎性、保障性作用。

——實施教育扶貧全覆蓋行動。從今年秋季學期開始，我省實施全面覆蓋建檔立卡貧困家庭學生保障和資助政策，確保不讓一個建檔立卡貧困家庭學生因貧失學。

學前教育階段，按照年生均600元標準補助建檔立卡貧困家庭3—6歲兒童學前教育保教費,並按年生均400元的標準發放生活補助費；義務教育階段，免除學雜費、教科書費,並按年生均小學生1000元、初中生1250元的標準對寄宿生發放生活補助費；普通高中教育階段，免除學費、住宿費,並按每生每年2000元的標準發放國家助學金；中等職業教育階段，免除學費,並分別按每生每年2000元的標準發放國家助學金、“雨露計劃”扶貧助學補助；高等教育階段，對在本省就讀的建檔立卡貧困家庭普通本科學生、碩士研究生、博士研究生,分別按每生每年4000元、6000元、12000元標準發放國家助學金。專科學生分別按每生每年4000元、2000元的標準發放國家助學金、“雨露計劃”扶貧助學補助。

——改善貧困地區學校辦學條件。2016年—2020年共投入資金245.56億元,其中中央投資153.68億元,省級投資46.39億元,市縣投資45.49億元,支持53個貧困縣改善辦學條件。

2016年—2019年將新建、改擴建幼兒園4000所；加快貧困地區義務教育學校標準化建設,重點支持義務教育寄宿制學校改善辦學條件；重點幫助貧困地區普通高中改造教學和學生生活設施、體育運動場地、儀器設備和圖書等基礎資源；2016年—2020年，重點建設100個左右特殊教育資源教室(中心),支持53所特殊教育學校配備教學儀器設備設施,為3000名左右義務教育階段重度殘疾兒童少年連續5年提供送教上門服務。

——實施貧困地區鄉村教師支持計劃。通過實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃、農村學校教育碩士師資培養計劃等，完善貧困地區教師補充機制；全面落實貧困地區鄉村教師生活補助政策。各地要按規定為鄉村教師繳納住房公積金和各項社會保險費,並解決鄉村教師重大疾病救助工作。

——為貧困地區和貧困家庭脫貧致富提供人才和技術支持。辦好貧困地區職業學校；組織未升入普通高中的初中畢業生接受中等職業教育；開展貧困群眾脫貧致富技術技能培訓；提高貧困地區農村學生上重點大學的比例；做好貧困地區訂單定向醫學生免費培養工作；組織動員省屬高校參與脫貧攻堅。（史曉琪）