遼寧：六項重點工作提高教育質量促進教育公平

我省六項重點工作提高教育質量促進教育公平
推進高中等學校供給側結構性改革成主線

2月17日，記者從省政府新聞辦舉行的遼寧省“四個著力”推進情況主題系列新聞發佈會上了解到，為提高教育質量、促進教育公平，今年我省將重點做好六項工作，其中推進高中等學校供給側結構性改革將成為工作主線。

省教育廳有關負責人介紹，2017年我省教育系統六項重點工作包括：全面落實高校思想政治工作精神，實施高中等學校供給側結構性改革，統籌推進“雙一流”建設，落實立德樹人根本任務，深化教育放管服改革，讓廣大人民群眾共享教育改革發展的成果。

為給遼寧創新驅動和振興發展提供人才和科技支撐，我省今年高中等學校供給側結構性改革將從7個方面入手，包括調整供給結構，提高供給質量，增強供給主體活力；加快校企聯盟建設，構建協同發展機制，為地方經濟社會發展作出更大貢獻；服務經濟結構調整、産業升級，充分發揮高校招生計劃引導、調控作用；推進職業教育集團化辦學，深化辦學體制改革；促進高校科技成果轉化，加快在省內轉化生産力進程；做好新時期教育對外開放工作；推動高校履行主體責任，大力促進畢業生在遼寧就業創業。

今年，我省還將統籌推進一流大學、一流學科建設，提高高校分類指導管理水平，提升遼寧高校核心競爭力，主動融入全省經濟社會發展。

與此同時，我省還要大力促進教育公平，進一步提升學前教育發展水平，推進義務教育均衡發展，提升特殊教育普及水平，精準資助家庭經濟困難學生，讓廣大人民群眾共享教育改革發展成果。2016年，全省把解決“入公辦園難、入優質園貴”問題作為重要的民生工程來抓。目前全省各市已全部制定出臺普惠性幼兒園認定、獎補辦法，通過生均補貼等多種形式，扶持普惠性民辦幼兒園發展。截至去年底，普惠性幼兒園在園幼兒59.4萬，佔在園幼兒總數的65%，比上年提高5個百分點。同時大力推進縣域內城鄉義務教育一體化改革，強化督導，有22個縣（市、區）通過義務教育基本均衡國家認定，全省累計達到70個。貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件也在不斷得到改善。（記者 商越）