重慶：到2020年18個深度貧困鄉鎮
都有公辦中心幼兒園

重慶市印發《通知》要求，到2020年全市範圍內——
18個深度貧困鄉鎮都有公辦中心幼兒園

11月20日，重慶日報記者從市教委獲悉，日前我市印發了《深化18個深度貧困鄉鎮教育脫貧攻堅工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求到2020年，全市每個深度貧困鄉鎮有1所公辦中心幼兒園，實現18個深度貧困鄉鎮“學生上好學、農民懂技能、校校結對子、致富有希望”的目標。

18個深度貧困鄉鎮學前三年教育毛入園率要達90％

《通知》要求，不斷提高貧困區縣教育普及水平，到2020年，我市18個深度貧困鄉鎮教育整體發展水平總體提升，學前三年教育毛入園率達90％，九年義務教育鞏固率達95％以上，高中階段毛入學率達97％以上。

同時，通過加大項目、資金、人才等資源的傾斜力度，注重“輸血”與“造血”相結合，“扶貧”與“扶智”相結合，當前與長遠相結合，實現18個深度貧困鄉鎮“學生上好學、農民懂技能、校校結對子、致富有希望”的目標。

其中，到2020年，確保每個深度貧困鄉鎮有1所公辦中心幼兒園，力爭學前三年適齡幼兒全部入園。通過義務教育薄弱學校改造、營養改善計劃、高寒地區中小學生取暖計劃等一系列項目傾斜，確保18個深度貧困鄉鎮義務教育學校基本辦學條件全部達到“20項底線”要求。全面落實學生資助政策，實現18個深度貧困鄉鎮建檔立卡貧困家庭學生從入學到畢業獲得全程資助，讓貧困家庭孩子上好學。

2019年底全部建成信息化標準達標學校

“要科學做好深度貧困鄉鎮校點佈局規劃，按照夠用、實用、管用、好用、耐用和‘缺什麼補什麼’的原則，編制項目建設方案，細化年度建設計劃。”市教委相關負責人稱，各區縣教育行政部門要對深度貧困鄉鎮每所幼兒園和中小學逐一摸排，對照國家和市級出臺的辦學條件標準和建設要求，進一步做實做細學校建設規劃，並納入深度貧困鄉鎮脫貧攻堅總體規劃和年度實施計劃。

據了解，重慶教育建築規劃設計院將對我市深度貧困鄉鎮中小學、幼兒園規劃、設計和建設工作提供業務指導，免費提供設計服務，分不同類型學校提供3－5個建設圖集供區縣參考選用，幫助深度貧困鄉鎮做好中小學、幼兒園建設規劃和建設方案。

此外，要加快推進深度貧困鄉鎮中小學信息化建設，將這項工作納入貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工程實施，確保到2019年底全部建成信息化標準達標學校。

每年補充一定數量教師到深度貧困鄉鎮任教

“我市將進一步建立市級統籌深度貧困鄉鎮鄉村教師補充機制。”該負責人稱，我市“特設崗位教師”“全科教師”“免費師範生”“免費學前師範生”等將優先保證滿足深度貧困鄉鎮教育事業發展需要，同時通過鼓勵志願支教、選派等多種形式，每年補充一定數量教師到深度貧困鄉鎮任教。

定期選派城鎮優秀教師到深度貧困鄉鎮學校任教並指導同學科教師。全面推行“縣管校聘”教師管理體制改革，在教師編制核定、崗位設置、職稱晉陞、聘用考核、待遇保障、評先選優、校長教師交流輪崗培訓等方面，向18個深度貧困鄉鎮學校傾斜。（記者 匡麗娜）