河北樂亭：“科技課堂”豐富校園生活

4月10日，河北省樂亭縣第三實驗小學學生在練習組裝機器人。

近年來，河北省樂亭縣不斷將科技創新元素引入中小學“第二課堂”，轄區內多所學校開設了機器人、航模、現代農業等趣味課程，激發學生們的創新創造意識和科學探索精神，讓學生們在豐富多彩的活動中成為小“創客”、發展新特長。

新華社記者 牟宇 攝

4月10日，河北省樂亭縣第三實驗小學的老師帶領學生們在機器人比賽場地上進行模擬練習。

近年來，河北省樂亭縣不斷將科技創新元素引入中小學“第二課堂”，轄區內多所學校開設了機器人、航模、現代農業等趣味課程，激發學生們的創新創造意識和科學探索精神，讓學生們在豐富多彩的活動中成為小“創客”、發展新特長。

新華社記者 牟宇 攝

4月10日，河北省樂亭縣第三實驗小學的師生在操場上測試剛剛拼裝好的機器人。

近年來，河北省樂亭縣不斷將科技創新元素引入中小學“第二課堂”，轄區內多所學校開設了機器人、航模、現代農業等趣味課程，激發學生們的創新創造意識和科學探索精神，讓學生們在豐富多彩的活動中成為小“創客”、發展新特長。

新華社記者 牟宇 攝

4月10日，河北省樂亭縣第三實驗小學學生在練習組裝機器人。

近年來，河北省樂亭縣不斷將科技創新元素引入中小學“第二課堂”，轄區內多所學校開設了機器人、航模、現代農業等趣味課程，激發學生們的創新創造意識和科學探索精神，讓學生們在豐富多彩的活動中成為小“創客”、發展新特長。

新華社記者 牟宇 攝