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嚴督實導 務求實效——中央指導組深入紮實開展主題教育督促指導工作綜述

2019-07-05 07:14 來源: 新華社
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新華社北京7月4日電 題:嚴督實導 務求實效——中央指導組深入紮實開展主題教育督促指導工作綜述

新華社記者 林暉、王琦、王鵬

自“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來,各中央指導組迅速把思想和行動統一到中央精神上來,深入學習習近平總書記重要講話精神和中央有關部署要求,認真履行職責,注重方式方法,堅持標準、嚴督實導,不斷增強指導工作的針對性、實效性,推動各地區各部門各單位主題教育深入健康有序開展。

推進中央部署往實里落

在主題教育中設立指導組開展督促指導工作,是確保主題教育不走樣不跑偏的有力抓手。習近平總書記強調,“中央指導組要進行巡迴指導,加強對各地區各部門各單位開展主題教育的督促指導。”

主題教育啟動之初,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室就召開中央指導組培訓會議,深入學習貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神,對中央指導組進行思想動員和業務培訓。

會議強調,中央指導組要充分認識開展主題教育的重大意義,提升政治站位,切實增強做好督促指導工作的責任感使命感。明確督促指導工作任務,認真履行指導組職責。堅持從嚴從實,加大對主題教育重點工作和解決突出問題的督促指導力度。注重方式方法,提高督促指導工作質量。加強自身建設,樹立指導組良好形象,以飽滿的精神狀態,把黨中央決策部署落實好,為確保主題教育取得實實在在的成效作出應有貢獻。

各中央指導組認真把中央精神領會好、傳達好、貫徹好,指導聯絡單位制定好實施方案,召開動員部署會議,不折不扣把中央精神貫徹到主題教育全過程各方面。

先學一步、學深一層——

“作為中央指導組,必須先學一步、學深一些,理應比被督導單位研究得更深、琢磨得更透,才有資格督、有能力導,否則只能是‘以其昏昏使人昭昭’。”一位指導組成員深有感觸地説。

為了堅定督的責任擔當、提高導的能力水平,各中央指導組普遍先學一步、學深一層,努力吃透中央精神,提高指導工作針對性。

有的指導組還在參加集中培訓的基礎上,組織組內成員開展集中學習和個人自學,通過反復研讀中央文件、領導講話和政策規定,深化思想認識、明確職責任務。

審閱方案、嚴格把關——

制定實施方案是開展好主題教育的基礎。

第14指導組嚴把審閱關,針對8家單位均為宣傳口單位的實際,提出方案中要體現舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務;

第22指導組在一一審閱實施方案後,圍繞“結合”與“貫穿”兩個重點,召開所聯絡單位實施方案修改指導會,修改完善各單位實施方案;

第34指導組對企業主題教育實施方案嚴格把關,要求突出各自特色,防止“千人一面”。

及時指導、有力督促——

各中央指導組緊扣主題主線,緊緊依靠黨委(黨組)開展工作,注重因地制宜、分類指導,深入了解情況,加強政策指導,推動學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合、一體推進,環環相扣、步步深入。

第26指導組分別到7家聯絡單位開展個別訪談,重點了解聯絡單位存在的最集中、最迫切的問題和目前可以解決的問題,談話對象本人及其分管領域需要解決的問題,以及對開展主題教育的意見建議,為檢視問題、整改落實提供精準靶向;

第12指導組要求各聯絡單位制定“集中學習研討”“調查研究”“專題黨課”3個專門工作方案,列出調查研究、檢視問題、整改落實的初步問題清單,推動四個方面措施要求貫穿始終。

指導主題教育往深裏走

注重方式方法,力求取得實效。在督促指導主題教育工作中,各中央指導組求真務實、積極探索,在吃透中央精神的基礎上創造性開展工作,不斷增強指導工作的針對性、實效性。

聚焦實際,分類施策——

第17指導組督促聯絡單位做好結合的文章,既圍繞初心和使命提高思想認識,也針對各自職能投身工作實踐,既解決中央明確的專項整治問題,也結合行業單位實際解決社會關注的突出問題;

第32指導組負責聯絡7家企業,因企施策,指導企業領導班子進一步振奮精神、幹事擔當,找準企業生存發展的關鍵核心問題,推動找到解決問題的措施和路徑。

督在要害,導在關鍵——

第29指導組深入二級企業調研了解情況,召開部分企業主要負責人座談會,對企業負責人、職工代表進行個別訪談,就主題教育開展情況、幹部群眾關心的熱點難點問題等方面聽取意見建議;

第10指導組要求聯絡單位統籌安排,把握工作節奏,既要抓緊更要搞紮實,不著急趕進度,保持充分的學習時間,學習形式不搞得太花哨,確保每一項措施都做好做到位;

第15指導組組長逐一與所聯絡單位主要負責同志當面溝通,對一把手投入精力不足的單位及時督促,組長、副組長參加所聯絡單位主要負責同志出席的所有會議活動,現場點評並提出指導意見。

對標精神,校準偏差——

第17指導組及時指出並糾正聯絡單位出現的傾向性問題,對有的單位擬一週之內外請4次專家作輔導報告,只學習習近平總書記對本領域重要論述、學習初心使命的論述不夠就匆忙下去調研的安排等及時指出改正;

第18指導組就聯絡單位主題教育存在的一些問題,及時調整工作力量,重點對“薄弱地帶”“薄弱環節”加大指導力度,針對有些發言只聯絡業務、不聯絡思想,要求他們從理想信念、宗旨意識等方面談認識體會和找差距。

一些單位負責同志反映,中央指導組知責、負責、盡責,敢於當“包公”、唱“黑臉”,到位不越位、指導不包辦,起到了傳導壓力、激發動力、挖掘潛力的作用。

加強自身建設往嚴裏抓

各中央指導組在開展主題教育督促指導工作過程中,堅持把自身建設擺在突出位置,認真學習黨中央規定書目和有關文件精神,熟悉掌握指導工作規則,嚴格遵守各項紀律規定,為開展好督促指導工作奠定堅實基礎。

建章立制、從嚴管理——

各中央指導組普遍建立臨時黨支部,建立周例會、學習報告、組內分工、組織生活、工作紀律、安全保密等內部制度,為開展指導工作提供組織、制度保障。

第1指導組臨時黨支部根據指導工作開展情況不定期召開會議,重要工作由支委會或支部全體會議集體討論決定;

第18指導組將開展指導工作作為黨性考驗和服務中心的過程,從嚴管理、盡職盡責。每週召開碰頭會,溝通聯絡單位開展情況,研究解決有關問題。

職責明確、有條不紊——

各指導組結合工作實際,科學制定組內工作方案,任務分工落到細處,有效提高了督促指導的針對性和工作效率。

第32指導組制訂工作制度和工作方案,結合組員的工作經歷、專業背景,明確任務分工,提出紀律要求,開展工作忙而不亂、富有成效;

第4指導組建立聯絡工作機制,分3個小組保持與所聯絡3個省份主題教育辦的日常聯絡溝通,掌握動態情況,工作有分有合,有效抓好落實;

第6指導組建立了駐地聯絡員機制,組長、副組長進行巡迴指導,確保一段時間內所指導地區都有人員跟蹤指導。

任勞任怨、作風優良——

各指導組以高度的政治責任感和強烈的歷史使命感,發揚優良作風,認真履職盡責。

第16指導組連續加班加點,全情投入、幹勁十足,自我加壓、毫無怨言,多名同志在身體不適的情況下仍堅持工作;

第30指導組嚴格遵守廉潔紀律,與所聯絡企業“零物質”接觸,堅決杜絕向聯絡企業對象打招呼,為本人或親友謀私利、辦私事。

第一批主題教育單位普遍反映,中央指導組接地氣、作風好,不搞形式主義、官僚主義,不要求反復報材料、來回折騰跑,減輕了各地區各部門各單位的負擔,為他們以良好的作風開展主題教育樹立了榜樣。

6月27日,“不忘初心、牢記使命”主題教育部分中央指導組工作座談會在京召開,進一步總結經驗、部署工作。

記者了解到,各中央指導組下一步將緊緊圍繞提高思想認識、落實領導責任,聚焦主題主線、深化學習教育,找準找實突出問題,抓好整改落實,提高質量、確保實效等方面加強督促指導,確保主題教育在各地區各部門各單位取得扎紮實實的成效。

【我要糾錯】責任編輯:祁培育
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