寧夏九部門聯合出臺措施為中小學生減負

日前，自治區教育廳聯合發改委、公安廳、民政廳、財政廳、人社廳、市場監管廳、廣電局、婦聯等9部門制定出臺《寧夏貫徹落實〈中小學生減負措施〉的具體措施》（以下簡稱《措施》），從建立健全落實中小學減負措施的工作機制、全面實施“互聯網+教育”減負行動、全面推進中小學（幼兒園）創新素養教育等10個方面提出具體要求，進一步明確並強化了政府、學校、校外培訓機構、家庭等方面的責任，切實減輕違背教育教學規律、有損中小學生身心健康的過重課業負擔，促進中小學生健康成長。

各市、縣（區）教育等責任部門要對中小學教學行為、教輔材料管理、作息時間、作業管理和教學評價等方面進行重點糾正和規範。要支持和引導中小學校依託寧夏“教育雲”平臺，通過雙師課堂、同步課堂、專遞課堂擴大優質教育資源覆蓋面。要嚴格按照國家課程方案和課程標準實施教學，著力培養認知能力，促進思維發展，激發創新意識。自治區教育廳會同網信、公安、廣電、“掃黃打非”等部門建立線上培訓備案審查機制，加強線上培訓機構監管。

各中小學校要進一步明確課後服務對象、服務時間、服務方式和內容，建立完善安全管理制度和應急預案，規範財務支出管理，防範化解風險，廣泛宣傳引導。要通過實體化家長學校、家庭教育指導委員會、直播間、微信群等方式，組織家長參與學校管理，支持學校和教師正確行使對學生的教育管理權利。要規範學生使用電子産品，嚴禁學生將手機帶入課堂。

各市、縣（區）人民政府和各相關部門不得隨意要求教育行政部門和學校組織學生參加與教育教學無關的活動，不得隨意要求學校增加專題教育內容；不得給教育行政部門和學校下達升學指標，或片面以升學率評價教育行政部門和學校，不得將升學情況與考核、績效和獎勵挂鉤。各地級市要全面實施基於初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校招生錄取模式，進一步規範普通高中自主招生。

各類新聞媒體不得炒作考試成績排名和升學率，不得以任何形式宣傳中高考狀元。（記者 張賀）