江西：讓更多孩子在家門口上好幼兒園

新華社南昌2月4日電（記者 閔尊濤）“深夜排隊只為求一公立幼兒園入園名額”“這學期還沒結束，很多家長為了搶名額，下學期學費就已經交過來了”……一段時間以來，“入園難”“入園貴”成為江西各地家長揮之不去的焦慮。

2011年之前，江西公辦園佔比只有4.5%，公辦園比例偏低、普惠性幼兒園不足、城鄉差距較大等學前教育短板問題凸顯。

幼兒教育事關民生大事，保障幼有所育、幼有優育是滿足人民群眾對更好教育期待的起點和基礎。

為解決學前教育發展滯後、學前教育資源分配不均等突出問題，江西將發展學前教育列入經濟社會發展規劃和重要民生工程，連續實施三期學前教育行動計劃。

2016年，江西省贛州市贛縣區被列為國家學前教育改革發展實驗區之一，開啟了學前教育改革試點。

“全區每年新增的學前教育適齡兒童有1000人左右。”贛縣區教育科技體育局局長譚裔明説，2016年贛縣區公辦入園率只有21%，隨著城鎮化發展，縣區人口快速增加，公辦幼兒園數量遠遠不能滿足需求。

被列為改革發展試驗區以來，贛縣區首先要求新建小區必須配建幼兒園。同時，加大投入在全區19個鄉鎮新建公辦中心幼兒園，在常住人口較多的村利用閒置房舍資源建設村級幼兒園。目前贛縣區已有17所幼兒園被評為市級示範園，2所幼兒園被評為省級示範園。

贛縣區學前教育改革取得的進展，是贛州市學前教育改革成果的一個縮影。2012年，整個贛州市只有24所公辦園，其中4個城區一所公辦園也沒有。通過多措並舉，截至2019年9月底，贛州市公辦園學位增加3.3萬個，公辦普惠性幼兒園新增1000多所，公辦園在園幼兒佔比提高了10個百分點。

如何提高辦學質量是群眾關心的又一問題。

贛州市以市保育院和區保育院等省級示範園為龍頭，採取“1+N”的方式開辦新園，保障新園的開辦質量。同時從提高幼師待遇、增加幼師編制、建立完善培訓體系等方面提高師資隊伍質量。

學前教育改革在江西各地不斷推進，成效逐步顯現。截至2019年年底，江西省共增加公辦學位約25萬個，鄉鎮公辦中心幼兒園基本實現覆蓋，全省公辦園在園幼兒佔比41.8%，較上年提高11.9個百分點。

江西省委教育工委副書記肖志華説，2020年江西將繼續深入開展城鎮小區配套幼兒園專項治理，確保學前三年毛入園率達85%，普惠性幼兒園佔比達80%，公辦幼兒園在園幼兒佔比達50%。