部長之聲
教育是最大的民生,教育引領未來。新時代如何辦好人民滿意的教育?中小學生減負如何落到實處?如何讓教師成為備受尊重的職業?校園體育如何發展?兩會期間,教育部黨組書記、部長陳寶生做客新華網和中國政府網《部長之聲》,回應網民關切。
嘉賓簡介
陳寶生
陳寶生
教育部部長
陳寶生
部長答問
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針對教育培訓秩序而採取的這項措施,是規範這個秩序,而不是要關閉校外培訓市場。校外培訓機構相當一部分是好的,是正常教學的有益補充,對孩子的成長髮育是有好處的。這次只是整頓違規的這一部分、增加負擔的這一部分、擾亂培訓市場的這一部分。用升學率,用所謂包裝的成績在家長中造成焦慮,這是絕不允許的。[點擊查看詳情]
什麼樣的校外培訓需“大修”?這七個方面需要查
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冰雪運動有它自己的形式,有特殊條件。搞好冰雪體育運動教學,需要作出一些特殊的努力,作出特殊安排。一個事是頂層設計。就是在頂層設計上對冰雪運動體育教學和訓練作出安排,怎麼樣進校園,圍繞北京冬奧會學校能幹些什麼。第二方面是要解決組織問題。誰來組織?冰雪運動在學校怎麼開展?第三是要提供一種競賽渠道。鼓勵高校組建高水平的冰雪運動隊,成為選拔冰雪運動人才的一個載體、一個渠道。[點擊查看詳情]
冬奧會進入北京時間,教育系統一定要做好三件事!
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我內心深處是希望我們中國足球能夠振作起來,再振奮起來,最後達到振興起來的目的。但是這個路很長,我們要有一點歷史耐心,不要急躁,我們一步一步來,把基礎打好。基礎在哪?在孩子。2015年以來,全國已認定青少年校園足球特色學校兩萬多所,全國青少年校園足球試點縣(區)102個,全國青少年校園足球改革試驗區12個,高校高水平的足球隊150多家,參與到校園足球競賽之爭的人1000多萬,累計達到1.6億。[點擊查看詳情]
為了“破門”,校園足球做了哪些事?
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下一步抓師範教育的發展,把未來的教師培養好,主要解決五方面問題:一、在指導思想上要轉變觀念,進一步解放思想,把師範教育放在中華民族偉大復興基礎工程的戰略位置上來思考、來統籌、來部署,要給它升位。二、把各級各類專業的師範院校辦好,為社會提供源源不斷的、高素質的、創新型的優秀教師。三、其他學校,特別是一些綜合類大學,有條件的可以開展師範類教學,發揮綜合性大學的優勢,在綜合學科、交叉學科、橫斷學科、基礎學科方面培養新型人才。四、進一步拓寬和暢通教師供給的渠道,改進教師的供給方式。五、改善優化教育環境,一定要讓教師成為令人羨慕的職業。當然這一切有一個基本條件,教師要注重自身修養,提高自己的師德。[點擊查看詳情]
教師獲尊重,也要有前提!
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我更關心當下我們的老百姓對教育有什麼期盼,他們盼什麼?這是需要我們解決的重點問題。新時代的教育要立足大地,這樣你才能頭頂藍天。當下老百姓對我們教育的期盼是多種多樣的,教育系統的工作者就要圍繞解決這些期盼,這些人民群眾最關心、最直接、最現實的教育關切努力奮鬥,把它逐步解決好。新時代是在老百姓的新期待中建成的,老百姓對我們的十個期盼就是我們新時代教育發展的目標,我們努力的方向。[點擊查看詳情]
老百姓的“十大教育期盼”部長都心中有數
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