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教育部學習討論中央領導參加教師節活動講話精神
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2009年09月11日   來源:教育部網站

    9月10日上午,周濟同志主持召開教育部黨組會議,認真學習討論中央領導同志參加教師節活動時的重要講話精神。會議強調,要緊密結合深入學習實踐科學發展觀活動,認真學習貫徹中央領導同志重要講話精神。進一步加強教師隊伍建設,更好地推進教育事業科學發展。

    會議認為,在新中國成立60週年和第25個教師節前夕,胡錦濤總書記等中央領導同志親切接見全國優秀教師代表、溫家寶總理到學校聽課並與教師們座談、劉延東國務委員出席慶祝教師節暨表彰大會併發表重要講話,充分體現了以胡錦濤同志為總書記的黨中央對教育事業改革發展的高度重視、對大力實施科教興國戰略和人才強國戰略的堅定決心、對廣大教師的親切關懷和殷切期望。中央領導同志的重要講話,內涵深刻,意義深遠,對於紮實推進新時期我國教育事業的科學發展、辦好讓人民滿意的教育,對於加強和改進教師隊伍建設、提高教師素質,具有極其重要的指導意義,全國教育系統一定要認真抓好講話精神的學習貫徹工作。

    與會人員在發言中指出,中央領導同志在講話中對教育工作取得的成績給予了充分肯定,對教育戰線是極大的鼓舞和鞭策。新中國成立60年來,特別是改革開放30年來,在以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的中央三代領導集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅強領導下,在全國人民的大力支持下,經過全國教育工作者的不懈奮鬥,我國教育事業取得了舉世矚目的巨大成就,實現了改革與發展的歷史性跨越。60年來,教育事業與祖國共命運,與時代同進步,走過波瀾壯闊的歷史進程,已經從人口大國轉變為人力資源大國,極大提高全民族的思想道德素質和科學文化水平,為現代化建設提供了有力的人才支撐和知識貢獻。這不僅在中國歷史上,而且在人類文明史上都寫下了光輝壯麗的篇章。但是,必須清醒地看到,與現代化建設的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我國教育總體上還不適應,依然存在著差距。我們要按照黨中央、國務院的要求,抓住制定和落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的機遇,深入貫徹落實科學發展觀,堅持教育優先發展,推進素質教育,促進教育公平,深化改革創新,更好地為經濟社會發展服務。

    會議認為,長期以來,廣大教師牢記自己的神聖使命,兢兢業業,默默耕耘,為黨和人民的教育事業奉獻了自己的滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,受到了黨和政府的高度評價,贏得了各族人民的廣泛讚譽。中央領導同志在講話中明確指出,黨和國家信任他們,人民群眾尊重他們,他們的貢獻將永載共和國的史冊。這使廣大教師倍感溫暖和振奮。教育大計,教師為本。教師是人類靈魂的工程師,是教育事業的第一資源。在全面提高教育質量、建設人力資源強國的歷史新階段,必須全心全意依靠人民教師隊伍,全力以赴建設人民教師隊伍。要認真貫徹中央領導同志指示精神,以更大決心、更多財力加強教師隊伍建設。要教育引導廣大教師不辜負黨和人民的期望,進一步加強修養、提高素質,愛崗敬業、開拓創新,學為人師、行為世范,努力成為學生滿意、社會尊重的光榮的人民教師。

    會議要求,各司局都要結合各自工作實際,以學習貫徹中央領導同志重要講話精神為契機,做好當前的各項工作。會議決定迅速印發通知,對學習貫徹講話精神的工作進行部署。(記者 焦新)

 
 
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