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心理專家:適度的緊張有助於考生潛能發揮
中央政府門戶網站 www.gov.cn   2010年06月01日   來源:新華社

    新華社南京5月31日專電(記者 朱旭東)不少考生在考前會出現焦慮症狀,以至影響復習和考試。東南大學附屬中大醫院心理精神科主任袁勇貴副教授提醒,適度的緊張有助於考生潛能發揮。

    袁勇貴指出,考試焦慮綜合徵是考生對考試形成一種焦慮不安、緊張恐懼心理,並伴有失眠、頭暈、頭痛、胸悶、注意力不集中、記憶力減退、食欲差、胃腸不適、噩夢夜驚、睡後易醒,以及復習功課不能靜坐等表現,考試時有心慌、手抖、呼吸加快、口乾、尿頻、多汗、甚至出現暈場等症狀。導致考生出現考試焦慮的原因主要有五個方面:一是考生把外在的巨大競爭壓力施加給自己;二是考生父母、親朋好友期望值過高;三是考生對自己缺乏了解,確定的目標不恰當;四是考生曾有過考試失敗或挫折的經歷;五是不能正確認識考試緊張及適當調節。

    其實,考前緊張是正常現象,適度的興奮和緊張有助於考生潛能發揮,是應考的最佳狀態,但過度緊張和焦慮則會影響考生復習和考試,應及時加以調整。因此,考生要正確認識高考,精心準備,盡力而為,但不把它視為唯一機會;同時要正確認識自己,不要自加不必要的壓力,要合理安排好考前生活,勞逸結合,學會一些自我放鬆的辦法,如自然端坐深呼吸、睡前散步、睡前溫水泡腳等,有助於解除疲勞;當自我調節成效不明顯時,不妨去找心理醫生諮詢,必要時還可服用一些藥物來緩解或消除焦慮緊張狀態。

 
 
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