新學年來臨，遷入上海市配套商品房基地的孩子們走進了嶄新的課堂。31日一早，上海市委副書記、市長韓正，市委副書記殷一璀，副市長嚴雋琪等，專程前往閔行區浦江鎮，實地了解新建成的向明世博中學、黃浦區一中心世博小學、荷花池世博幼兒園等動遷配套學校的開學準備情況。“老百姓的需求是我們工作唯一的出發點，政府有責任讓每個孩子都能公平享受義務教育。”韓正在充分肯定動遷配套學校建設後動情地説道。他強調，各級黨政領導一定要從落實科學發展觀的高度，把教育放在全局工作中更加突出的位置來謀劃和思考，大力推進義務教育的均衡發展。

    浦江鎮的這三所學校，是由黃浦區、盧灣區、閔行區共同籌劃興建的。來到向明世博中學，韓正一間間察看教室以及其他設施，從美術室、實驗室、形體房，到電腦房、圖書館、體育場，邊看邊細細詢問：“一個班有多少學生？”“是否能保證動遷居民的孩子全部入校？”“學校的師資怎麼樣？中心區學校的老師來了多少？”當他得知這裡能保證動遷居民的孩子“來一個進一個”，師資力量也比較強時，點頭説道：“學校一定要跟著居民走啊。”他感謝校長、老師們以及區縣、職能部門的同志為此所付出的努力。

    在荷花池世博幼兒園，園長告訴韓正，這裡已吸引了152位小朋友，由於市區名牌幼兒園資源及時輻射到了浦江鎮基地，甚至一些還沒有搬到浦江鎮的居民，為讓孩子及時進入這裡的幼兒園，開學前就在附近租借了房子。韓正聽後頗有感觸地説，孩子上學是家長最關心的問題，過去由於一些動遷基地教育配套跟不上，家長為了孩子上好學校，只得再回到市區租房子，或者讓孩子來回奔波。現在這個突破口找對了，教育是老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題之一，各級政府一定要立足為民辦實事，把這個問題解決好。

    在隨後的座談會上，韓正説，通過合作，中心城區優質教育資源進一步向郊區轉移和輻射，在義務教育均衡發展方面走出了一條新路。這不僅是貫徹新《義務教育法》的舉措，也是推進科教興市主戰略的要求，更是對子孫後代、國家社會負責任的態度。上海的義務教育總體水平比較高，但也存在著一定程度的不均衡，為此政府必須加強教育資源的綜合統籌，推動義務教育均衡發展。

    韓正要求下一步在兩方面找準突破口：一是根據上海城市發展中人口佈局的調整，科學合理地統籌義務教育等社會事業資源。他強調，教育資源配置的唯一齣發點，就是老百姓的需求。二是按照建設新郊區新農村的要求，扎紮實實地提高郊區教育水平。要進一步提高郊區義務教育的公共經費保障水平和郊區的教師收入水平，改善辦學條件。他希望各有關職能部門加強協調，形成合力，共同做好義務教育均衡發展這篇大文章。

    殷一璀也在座談會上強調，中心城區優質教育資源向郊區輻射這一著棋下得好，真正解決了群眾所關心的問題。她希望今後在城市發展和建設過程中要加強從源頭上研究教育等社會事業資源的配置問題，更好地推進資源共享。(記者 王蔚)