6月23日至24日，湖南省委書記、省人大常委會主任張春賢專程來到懷化，參加懷化市委常委會學習實踐科學發展觀專題民主生活會。張春賢強調，要充分運用好專題民主生活會的成果，做到學以勵志、學以明責、學以立德、學以致用，把學習實踐活動煥發出來的積極性、創造性轉化為湖南科學發展上水平的強大動力，全力以赴推動湖南科學跨越、富民強省和在中部地區率先崛起。

    召開領導班子專題民主生活會是學習實踐活動第二階段的重點任務。為開好這次民主生活會，懷化市委常委班子做了充分準備，先後開展了向專家問策、向能人問計、向群眾問政的“三問”活動和“萬人建言獻策”活動，廣泛徵求意見和建議，專門致信徵求了離退休老同志的意見，共收集各類意見1300余條，歸類合併整理為十大類96條。市委主要領導分別與常委會成員進行了談心，市委常委之間，市委常委與聯絡縣、分管部門、聯絡點負責同志之間，廣泛進行了談心，溝通了思想，交換了意見。各位常委班子成員還在認真回顧總結的基礎上，精心準備了發言材料。會議還邀請了懷化市老同志和群眾監督評議團代表進行評議和提意見。

    會場氣氛熱烈，市委常委們圍繞“堅持科學發展，實現後發趕超”的主題，按照重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向的要求，緊密聯絡班子和個人實際，暢談和交流了學習實踐科學發展觀的認識和體會，認真開展批評與自我批評，敞開思想，推心置腹，坦誠相見，講真話、不護短，結合各自分工深入查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀，以及黨性、黨風、黨紀方面存在的突出問題，深刻分析原因，提出了切實可行的整改建議，進一步明確了科學發展的思路和舉措。

    在認真聽完大家的發言後，張春賢説，懷化市按照中央和省委的部署安排，圍繞“黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠，富民強省新跨越”的總體要求，紮實開展學習實踐活動，規定動作嚴肅認真，自選動作富有創新精神。市委常委班子專題民主生活會準備充分，主題突出，常委班子成員對照科學發展觀的要求與各自工作中存在的問題，開展了深刻的批評和自我批評，提出了下一步改進的措施和努力的方向，取得了很好的效果。省委學習實踐活動指導檢查組工作積極主動，切實履行了職責。

    針對當前的學習實踐活動，張春賢強調，一是要把學習科學發展觀貫穿到學習實踐活動的全過程，做到學以勵志、學以明責、學以立德、學以致用。要通過學習，砥礪志向，增強責任，提升境界，將學習的成果轉化為科學發展、後發趕超的精神動力。二是要著力推動科學發展上水平。要堅持以人為本，堅持可持續發展，通過學習實踐活動，進一步完善、細化思路，明確措施。要堅持發展第一要務。當前，要按照中央的要求，千方百計保增長、保民生、保穩定，抓緊抓好二三季度的經濟工作。要進一步調結構，既立足當前，又著眼長遠。一定要嚴格控制“兩高”行業低水平重復建設。三是要用科學發展觀促進生態建設、農業現代化和林權制度改革。四是要用科學發展觀促進幹部隊伍作風建設。要繼續保持良好的精神狀態，把工作當事業，把事業當追求，要有緊迫感，不能有任何懈怠。要深入務實，開拓創新，治貪、治浮、治玩。縣一級的學習實踐活動，要著力增強黨員幹部領導科學發展上水平的能力和解決複雜問題的能力，鼓勵他們安心基層、紮根基層，保持清正廉潔。五是要在學習實踐活動中，不斷解決人民群眾反映強烈的問題。六是要將學習實踐活動與解決黨性黨風黨紀問題相結合。堅持省委“三個不吃虧”的用人導向，抓好廉政建設，落實制度保障，防止腐敗的滋生。各級幹部要如履薄冰，嚴於律己，切實把好廉潔這條底線。

    前段，全省的學習實踐活動，認真落實中央的要求，整個活動進展順利，發展健康，成效明顯，得到了中央領導同志和中央學習實踐活動辦公室、中央巡迴檢查組的充分肯定。目前全省第二批學習實踐活動將很快轉入整改落實階段。

    對搞好全省下一步的學習實踐活動，張春賢提出四點要求。一是堅持高標準、嚴要求，在形成高質量的分析檢查報告上下功夫。分析檢查報告要充分運用學習調研、解放思想討論、領導班子專題民主生活會的成果。黨委（黨組）主要負責同志要全程主持分析檢查報告的撰寫工作，班子成員要深入討論，上級黨組織和各級指導檢查組要加強指導把關。要認真組織群眾評議，廣泛聽取各方意見。二是以分析檢查報告為依據，制定目標明確、措施具體、責任到位的整改落實方案。整改落實方案要注意提高針對性，增強操作性，體現公開性，讓黨員群眾知情，接受監督。三是要更加突出實踐特色，全力做好保增長、保民生、保穩定的各項工作。認真落實中央一系列決策部署和溫家寶總理在湖南考察時的重要指示精神以及4月29日省委常委擴大會議出臺的十項政策；進一步推進調整結構和自主創新；抓好農業生産，促進農業穩定發展和農民增收；深化改革開放，增強發展活力；加大保障和改善民生的力度；切實維護社會穩定。四是在認真紮實抓好第二批學習實踐活動的同時，還要與鞏固拓展第一批學習實踐活動成果、及早謀劃第三批學習實踐活動結合起來。要通過學習實踐活動，在提高領導科學發展能力、解決複雜問題能力和改進工作作風上見到成效，使學習實踐活動真正成為人民群眾滿意的民心工程。