按照中央統一部署，在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，國家統計局黨組成員都選取一個市級國家調查隊作為聯絡點。近日，國家統計局黨組書記、局長、局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長馬建堂，黨組副書記、副局長、局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長張為民，黨組成員、副局長謝鴻光、許憲春、李強，黨組紀檢組組長、局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長高建華，黨組成員、國家統計局總工程師鄭京平，分別到各自的聯絡點調查研究，了解情況，就如何搞好國家調查隊系統第二批教育實踐活動，高標準高質量建設好聯絡點，實地調研指導。 

　　4月16日至17日，馬建堂赴安徽省滁州市，深入其第二批教育實踐活動聯絡點——國家統計局滁州調查隊，進行調研指導併發表重要講話。他強調，要以習近平總書記重要講話精神為引領，把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿活動始終，切實增強開展活動的自覺性、查擺問題的針對性、整改措施的落地性，確保在改進“四風”、提高統計數據質量方面取得實實在在效果，在為民務實清廉、打造服務型統計方面取得實實在在效果。

　　在滁州，馬建堂主持召開了由國家統計局安徽調查總隊主要負責人、滁州調查隊全體黨員幹部以及全椒、定遠、鳳陽三個縣級國家調查隊主要負責人參加的座談會。在認真聽取安徽國家調查隊系統及滁州調查隊和三個縣隊開展第二批教育實踐活動的有關情況和下一步打算情況彙報後，馬建堂對其前一階段教育實踐活動開展情況給予了充分肯定，認為省、市、縣三級都高度重視，認識到位，組織有力，行動迅速，開局良好，進展順利，做到了規定動作紮實，而且有了一些好的自選動作。比如，把學習弘揚焦裕祿精神與統計調查工作緊密結合，提出了體現統計特色的“四照四查”；還提出了體現滁州特點的“遠學焦裕祿、近學沈浩”的學習教育活動。他指出，滁州調查隊作為聯絡點要達到高標準高質量，非常關鍵的一條就是既要把規定動作做全做實，更要突出統計特色、體現滁州特點，這也是今後國家統計局黨組衡量滁州調查隊教育實踐活動是否高標準高質量的重要尺子。

　　馬建堂就如何進一步做好國家調查隊系統第二批教育實踐活動，提出了五點要求。

　　一要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿活動始終。統計部門學習弘揚焦裕祿精神，就是要以其公僕情懷，加快建設現代化服務型統計；以其求實作風，矢志不渝搞準數據；以其奮鬥精神，不遺餘力完成好各項統計改革任務；以其道德情操，修身、清心、律己，永葆共産黨人政治本色。統計部門踐行“三嚴三實”要求，最核心的就是嚴守統計法律法規，確保數據真實可信；始終堅守黨的實事求是思想路線和以數據質量為生命、視求真務實為天職的職業操守；嚴格依法履行獨立調查、獨立報告、獨立監督職權，使統計工作真正成為國家科學決策和現代化管理的重要基礎性工作。

　　二要強化思想自覺性，真正把教育實踐活動作為根治“四風”頑疾、破解工作難題、提高服務能力的重要機遇。開展教育實踐活動對於國家調查隊系統解決長期存在的一些矛盾和問題帶來了難得機遇，思想上從“要我搞”轉變為“我要搞”，行動上從“被動抓”轉變為“主動抓”，把教育實踐活動作為解決紀律作風“沉疴頑疾”的機遇、作為反對弄虛作假“激濁揚清”的機遇、作為促進統計改革“攻堅克難”的機遇、作為促進服務型統計“提級升質”的機遇。

　　三要堅持突出問題導向，切實增強查擺問題的針對性。各級調查隊都要在強化國家隊意識方面，重點查找坐不準位置的問題；在反對和制止統計弄虛作假方面，重點查找頂不住壓力的問題；在提高直接調查能力方面，重點查找沉不到一線的問題；在調查業務建設方面，重點查找搞不實數據的問題；在加強政治組織紀律方面，重點查找守不住規矩的問題；在提供優質高效統計服務方面，重點查找跟不上需要的問題。

　　四要強化解決問題意識，狠抓整改措施的落地性。解決問題要堅持既見物又見人，既要解決實際問題，又要提高黨員幹部素質和能力；整改措施要務實有效管用，每一項整改任務都要明確責任單位和責任人，制定任務書、時間表，一個一個“釘釘子”，一項一項抓到位；對樹立國家隊意識、抵制干擾、增強組織紀律和行政執行力等重點問題，要開展專項整治。

　　五要明確責任，強化領導，高起點高標準開局。總隊班子要全力抓好聯絡點的示範工作，各單位一把手要充分發揮示範帶動作用，各級督導組要從嚴督導、有效傳導壓力。

　　馬建堂還主持召開了輔助調查員、調查對象、統計用戶徵求意見座談會。會上，來自農業調查、城鄉住戶調查等方面的輔調員代表，畜牧業調查大戶、城鄉記賬戶等調查對象代表，以及縣農委、扶貧辦、財政局等統計用戶代表紛紛發表了意見。馬建堂表示，輔調員等基層統計人員承擔著繁重的源頭數據採集任務和輔助調查任務，工作很重要也很不容易，是共和國統計的脊梁；調查對像是國家各項統計數據的提供者，是統計事業的衣食父母；統計用戶對統計數據的需求直接體現著統計工作的價值，是統計事業持續健康發展的源泉動力。統計部門將以教育實踐活動為契機，加快打造面向統計用戶、面向調查對象、面向統計基層的現代化服務型統計，為各級黨政領導和社會各界提供更多更好的統計産品；進一步減輕調查對象負擔，為調查對象提供更有針對性的服務；進一步減輕基層人員負擔，為基層統計人員提供更有力的工作保障。

　　馬建堂親切看望了全椒縣統計局和全椒國家調查隊全體同志。他指出，上面千條線，下面一根針，國家所有的統計調查項目和各項統計改革任務，最終都要由縣級統計機構和縣級統計人員來落實和實施，縣級統計工作是政府統計工作的基石。他勉勵大家要不斷提高統計業務能力，嚴格執行國家統計調查制度及各項工作流程，夯實國家統計基礎數據；積極投身統計改革發展大潮，要特別關注以大數據為代表的現代信息技術在基層統計工作中的應用，進一步變革統計生産方式，提高統計工作水平。馬建堂看望了在基層統計機構工作多年的職工，並向他徵求搞好教育實踐活動的意見。他還到全椒縣探望了患病臥床多年的老同志。

　　國家統計局黨組成員其他同志也分別前往了各自聯絡點，張為民到吉林省吉林市，深入聯絡點吉林調查隊及其所轄縣級調查隊蛟河調查隊；謝鴻光到海南省三亞市，深入聯絡點三亞調查隊；許憲春到貴州省黔東南市，深入聯絡點黔東南調查隊；李強到內蒙古鄂爾多斯市，深入聯絡點鄂爾多斯調查隊；高建華到江蘇省淮安市，深入聯絡點淮安調查隊及其所轄縣級調查隊盱眙調查隊，鄭京平到甘肅省定西市，深入聯絡點定西調查隊及其所轄縣級調查隊渭源調查隊，調研指導教育實踐活動。黨組成員認真聽取了聯絡點教育實踐活動開展情況和下一步安排的彙報，實地走訪了記賬戶、企業等調查對象，面對面聽取了基層幹部群眾意見建議，對進一步開展好教育實踐活動提出要求，有力推動了聯絡點教育實踐活動高標準高質量展開，有效帶動了國家調查隊系統第二批教育實踐活動紮實深入地整體推進。