深入學習領會 準確理解把握 全面貫徹落實 自覺培育和踐行社會主義核心價值觀 5月5日下午,教育系統學習貫徹習近平總書記五四重要講話精神培育和踐行社會主義核心價值觀座談會在京召開。教育部黨組書記、部長袁貴仁出席會議並講話。他強調,習近平總書記五四重要講話內涵豐富、全面系統、思想深刻、意義重大,是當前和今後一個時期指導教育工作的行動綱領。教育系統要深入學習領會、準確理解把握、全面貫徹落實,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,推動教育事業科學發展,努力辦好人民滿意的教育。 座談會上,北京大學黨委書記朱善璐、北京師範大學校長董奇、清華大學團委副書記林正航、中國人民大學馬克思主義學院教授陶文昭、中國農業大學2013級碩士研究生劉亞楠、北京科技大學2010級本科生劉暢,分別結合各自工作學習實際交流了學習體會。與會代表一致認為,習近平總書記五四重要講話充分體現了黨中央對廣大青年的親切關懷和對教育工作的高度重視,是廣大青年健康成長、成才報國的精神力量,也是進一步做好教育工作、青年工作的行動指南。 袁貴仁聽取大家發言後強調,學習領會習近平總書記重要講話精神,要做到5個“深刻理解把握”。一是深刻理解把握培育和踐行社會主義核心價值觀的精神實質。總書記的重要講話,深刻回答了“我們的民族、國家當前應堅守什麼樣的核心價值觀”以及“青年為什麼要自覺踐行以及如何踐行社會主義核心價值觀”兩個問題,是對社會主義核心價值觀最全面、最深刻、最完整、最系統的闡述。二是深刻理解把握培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。對國家民族來説,核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準;對教育工作來説,培育和踐行社會主義核心價值觀就是要深入貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人這一根本任務。三是深刻理解把握培育和踐行社會主義核心價值觀的豐富內涵。總書記重要講話從國家、社會、公民的價值要求,從當代、歷史、國際等多個角度,從傳統文化和個人理想信念等不同層面,全面深刻闡釋了社會主義核心價值觀的豐富內涵。四是深刻理解把握培育和踐行社會主義核心價值觀的基本要求。總書記講話中提出的“勤學、修德、明辨、篤實”,既是培育和踐行社會主義核心價值觀的基本要求,也是重要途徑和有效方法;既是對廣大青年的明確要求,也是全社會所有公民的努力方向。五是深刻理解把握培育和踐行社會主義核心價值觀的主要任務。要在研究和探索、認定和養成、堅守和踐行三個方面下功夫,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念,真正做到內化於心、外化于行。袁貴仁指出,總書記在面向廣大青年師生提出殷切希望的同時,還對深化教育改革、教師教書育人、各級黨委和政府關心支持教育工作等提出了明確要求。 袁貴仁強調,學習好、貫徹好、落實好習近平總書記重要講話精神是教育系統當前重要政治任務。要加強學習宣傳。深入學習領會總書記重要講話的精神實質和豐富內涵,及時反映各地各校貫徹落實的舉措成效,大力宣傳踐行社會主義核心價值觀的優秀師生典型。要加強理論研究。深入研究總書記重要講話的重大理論觀點,做好宣傳闡釋,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供理論支撐。要武裝頭腦指導實踐。真正把思想行動統一到講話精神上來,進一步端正觀念、明確思路、推動工作,切實把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。 教育部黨組副書記、副部長杜玉波主持座談會。部分在京高校師生代表、教育部相關司局負責同志參加座談會。 |
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