新華社重慶５月２０日電（記者陳國洲）上萬平方米的教學大樓、漂亮的塑膠場地、清一色接受名校再培訓的師資團隊，甚至連孩子們喝的水都是專門的直飲設備過濾後燒開再冷卻的，打開水龍頭水溫只有３５度。這樣硬體一流，師資優秀的學校並不是什麼“名校豪門”，而是重慶市璧山縣一所以接收進城務工子弟為主的小學校——璧山城北小學。

    重慶市通過建設“百姓身邊好學校”，推進義務教育均衡發展。據了解，重慶“百姓身邊好學校”建設重點主要集中在４類學校，即辦學基礎條件、教育質量一般的普通義務教育階段學校；城市新區和新建小區配套建設的新辦學校；接收農民工等流動人口子女入學的義務教育階段學校；以及農村邊遠地區薄弱學校及村小。

    重慶市教委設定的“百姓身邊好學校”有６項基本標準：尊重教育規律和學生身心發展規律；堅持立德樹人基本導向；不斷提高教育教學質量；擁有好校長好教師；有鮮明的辦學特色；堅持教育公平。

    璧山縣教委副調研員朱華凱説，按照重慶市教委的統一部署，璧山縣近年來先後財政投入數億元，教育資源明顯向義務制教育階段普通學校傾斜，各學校的硬體水平達到質的提升。而且通過“名校帶弱校”捆綁式發展，“領雁計劃”等項目，一批學校師資力量和教學水平不斷提高。

    按計劃，到２０１７年，重慶９０％以上義務教育學校將達到辦學硬體、軟體的相關標準，所有區縣將通過國家義務教育發展基本均衡區縣督導評估驗收。