新華社北京６月７日電（記者袁汝婷、楊麗萍）２０１４年高考７日上午開考。首場語文考試，各地的作文題再次成為輿論關注焦點，“難寫”“不知所云”“奇葩”“有新意”……各種“吐槽”聲、“點讚”聲紛紛響起。

那麼，今年的高考作文到底有哪些特點？有何新意？有無遺憾？釋放出怎樣的信號？

看創新：關注思辨與發展，突破體裁限制

縱觀今年各地高考作文題，無論是選題，還是體裁，開放度都比往年更大，給了考生主動思考、展示思想的空間。

湖南省湘鋼一中教科室主任、高三語文老師羅輯認為，今年作文題整體上比較平穩，還是以材料作文和話題作文為主。“一個比較大的變化是，往年很多題目都是‘心靈雞湯’式的，會讓學生覺得‘假大空’遠離現實，今年很有改觀，用一個網民的話説，‘今年的作文題不噁心了’。”

——材料、話題作文“唱主角”，更簡短明晰

今年的高考作文基本延續了過去材料作文為主的命題方式，文字材料更加簡短，許多題目都是一句話，主題更為清晰。

例如新課標全國一卷給出“兩人過獨木橋”；山東卷的“開窗看問題”；四川卷的“人，只有在自己站起來之後，這個世界才能屬於他”；福建卷的“空谷”等，幾乎都是一句話或者一段非常簡短的材料。

——更大思維空間，更鼓勵思辨

羅輯認為，今年的高考作文題更加注重給予考生思維空間，許多題目都帶有很強的思辨性。“例如江蘇的題目‘談不朽’，浙江的‘門與路’，山東的‘開窗看問題’等。”

湖南長沙同升湖實驗學校高中部教研組組長、高三語文教師鄧偉認為，思辨性的作文題給了學生更大的發揮空間，“這樣的題目沒有對與錯，鼓勵學生言之有理、言之有物、言之有據。”

——更關注熱點焦點，關注社會發展

今年，不少作文題目都緊密圍繞科技的發展給人類生活帶來的巨大變化，如遼寧的“科技改變生活？”廣東的“膠片與數碼時代”，提出了時代的發展與進步中，人類同時失去了什麼的思考。天津“假如有一款芯片”，更讓學生展開充分的想象。

另一方面，也有許多題與社會熱點結合緊密。例如重慶作文題“租房”背後涉及近年來越來越受到關注的“垃圾分類”問題以及公德心問題，安徽的作文題“劇本修改誰説了算”則取材于發生不久的一則演員修改劇本的新聞事件。

——微作文、詩歌“亮相”新體裁釋放新信號

值得關注的是，今年北京考卷對作文的體裁要求打破了“詩歌除外”的慣例，做了一些大膽的突破和創新。

北京２０１４年作文題在大作文之外，考察學生１５０字“微作文”，另一方面，在微作文中打破了詩歌禁忌，特別註明可寫詩歌。

不少網民認為，“微作文”和“可寫詩歌”，是可喜的兩個嘗試。微作文讓人聯想到１４０字上限的微博，事實上，這是鼓勵學生在快節奏、碎片化的時代，用簡單明晰的方式表達自己的觀點。

“詩歌納入微作文體裁更是可喜的，因為它是最具有文學性的。長期以來，中國的語文教育都側重於工具性、實用性，詩歌在高考這根指揮棒中現身，可以看做釋放出一種語文教育文學性回歸的信號。”羅輯説。

看爭議：一些命題讓網民“吐槽”

新浪網關於高考作文的統計顯示，在４１５６６名網友投票中，安徽作文題分別以３０．１％、１６．６％、１６．２％的投票率高居“最奇葩”“最難寫”“最高大上”三大榜單之首。

為什麼安徽的作文題“獲此殊榮”？“劇本修改誰説了算？”這一話題取材于２０１４年某新聞事件，不少網民認為，這一題目太專業化，難以下手。

然而，羅輯、鄧偉等老師卻認為，安徽作文題目給了學生較大的思想空間。“學生可以站在編劇、演員、導演、觀眾等多個立場來討論這個問題，也沒有對與錯的標準答案，條條框框比較少。”

重慶的“租房”話題也被不少網友“吐槽”，更有網友大呼“完全看不懂”。

然而，這一考題卻被不少一線教師、業內專家稱讚。

“重慶的考題對於經受過高三高強度閱讀訓練的孩子來説，應該不存在讀不懂的問題。事實上，它是從細節處著眼，通過一個故事，來灌輸‘社會責任’和‘公德心’的概念，講的是一個很具有現實意義的大問題。”羅輯認為，在重慶的考題中，租客因個人行為的不小心打破了杯子，得到了原諒，卻因為沒有顧及到他人撿拾垃圾時的危險，而被老人拒絕租房，這倡導的是一種不僅關注自身行為，還應關注他人的“社會公德心”。

看信號：未來高考作文會啥樣？

不少一線教師認為，今年的高考作文題更加開放、兼容度更強，同時也體現了“回歸本真，以人為本”的理念。

今年高考作文已經塵埃落定，人們在議論之餘更為關注：未來高考作文題究竟會是啥樣？

羅輯、鄧偉等認為，從各省近年來作文命題的趨勢來看，高考作文首先將會更多地把視角放在倡導學生關注時代，引導孩子做時代人、社會人，而不僅僅是讀書人等方面。“高考作為指揮棒，作文命題會更多引導孩子關注發展關注世界，不能停留在教材裏感悟生活。”鄧偉説。

其次，未來高考作文還會繼續關注人生態度和價值觀、關注自身成長。“好的題目，應該能激發學生的情緒和情懷，真正有觸動靈魂的故事和話題，讓每一個孩子都能産生關於自身成長和人生態度的思考，而不是給你一個觀點，讓你硬著頭皮寫一篇‘心靈雞湯’。”羅輯説。

第三，未來高考作文命題將更加開放，將會給學生更大的思維空間，培養學生的思辨意識，鼓勵孩子獨立思考，並能言之有理、言之有據。