新華社大連６月１２日電（記者 蔡擁軍）大連市不少中小學生的家長，今年接到一項獨特的家庭作業：與孩子一起寫下自己的家規家訓。大連市今年開展的家風教育活動，促動許多大連人開始對家庭教育的深度思考和價值觀的自我追問。

    家住旅順口區的王安平説：“沒想到，在大連，在我們身邊，有這麼多尋常百姓的家庭都在重視家規家教。看到他們的家風故事，家教成果，不自主地就聯絡到自己家，想想自家的家風，再學學人家的家風。”

    大連市今年在全市開展“寫家訓、曬家規、助成長”活動，以家風教育為抓手，引導廣大家庭培育良好家風，傳承家庭美德，引導未成年人講道德、立良行、樹立和踐行社會主義核心價值觀，通過家規家訓進校園、入社區、上媒體，引起社會的廣泛共鳴。

    大連市通過給中小學生佈置家規、家訓作業的形式，引起家長對於家風教育的重視和參與，連通校園和家庭，促進校家聯合培育良好家風。中山區望海小學開展家庭小崗位實踐活動，設立適合於不同年級孩子的孝親、能手、自理等崗位，引導學生踐行家訓；甘井子區奧林小學採取家長寫、學生悟、老師評相結合，配以我是一日小家長活動，讓孩子感受家長的辛苦；沙河口區中心小學舉行承家風、遵家規、做尚美少年主題升旗儀式，讓傳承家風的少年講述自己的故事，當一回光榮的升旗手，校長孫曉燕説，家長們希望孩子健康成長，不過很容易就事論事，通過學生、家長一起寫家規家訓，能夠給家長們提個醒，促動家長與學校一起注重對孩子的長效教育。

    大連市在社區開展家風故事展、講、評、學活動，促使好家風入社區、入樓院，進入千家萬戶。甘井子區興華街道興民社區成立２０多人組成的好家風宣講團，用身邊人、身邊事引導轄區居民。在泉水街道龍鑫龍畔社區，有的樓道公佈了每戶居民的家風內容，積極向上的家規家訓不但提示自家人，還能互相借鑒、互相促進。

    大連市還發揮媒體的傳播作用，在《大連晚報》開設“家訓佳話——講述大連人的家風故事”專欄，每週一期深度報道重視家規教育、注重家風傳承的典型家庭，獲得強烈反響，出現在專欄中的幾個家風故事講述人都出現了電話接不過來的情況。

    同時，大連市文明辦在大連文明網、微信平臺和官方微博等同步推出家風故事展示，利用新媒體傳頌良好家風。王安平説，這次家風教育活動之所以吸引人，是因為所抓取的典型來源於普通百姓，報道中提及的人或者是身邊的同事、或者是身邊的朋友、或者是身邊的鄰居，這種現身説法不僅教育價值大，而且影響深遠。

    “家風是每個家庭對真、善、美的傳承與體現。”大連市委宣傳部副巡視員孫忠誠説，“家風教育潤物于無聲，是社會主義核心價值觀的微觀體現和具體展示，家風好了，民風就好，民風好了，社會風氣就好了，這是功在當代惠及後代的好事。”