6月17日，教育部黨組書記、部長袁貴仁主持召開黨組會，傳達學習習近平總書記在兩院院士大會上的重要講話精神，研究部署貫徹落實工作。會議強調，要深入學習貫徹總書記重要講話精神，積極參與實施創新驅動發展戰略，大力推進高校科技體制改革和機制創新，大力增強高校自主創新能力，為實現“兩個百年”目標和中華民族偉大復興中國夢做出新貢獻。

    會議指出，習近平總書記在兩會院士大會開幕式上發表的重要講話，站在黨和國家事業發展全局高度，以深邃的歷史眼光和宏大的國際視角，回顧了我國近代以來因科技落後而挨打的歷史教訓，總結了新中國科技事業取得的巨大成就和成功經驗，分析了我國當前和未來科技發展面臨的新形勢，提出了一系列重要的新思想、新要求、新任務，對我國科技事業發展具有重大指導意義。

    會議強調，高等教育處於科技第一生産力和人才第一資源的重要結合點，在實施創新驅動發展戰略中具有十分重要的地位和作用。要把學習貫徹總書記講話精神引向深入，進一步把高校教師和科技工作者的智慧和力量凝聚到中央的決策部署上來，堅持科技、教育、經濟三結合，謀劃科技創新、機制創新、管理創新三並舉，實現由學科導向需求導向、由封閉分割向開放協同、由要素分散向資源匯聚三個轉變，提升科技創新、支撐教育、服務發展三種能力，在實施創新驅動發展戰略中做出更大貢獻。

    會議就學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神提出了4項主要任務。一是緊緊抓住實施創新驅動發展戰略的重大機遇，面向國家戰略和區域發展需求，重點研究解決國家急需的戰略性問題、科學技術尖端領域的前瞻性問題、涉及國計民生的重大公益性問題以及區域經濟社會發展的關鍵性問題，進一步釋放創新潛力、催生重大成果産出、更好服務社會經濟發展，以科技強、人才強帶動經濟強、國家強，肩負起支撐創新驅動發展的崇高使命。二是全面深化體制機制改革，最大限度解放和激發自主創新能力，堅定不移地走中國特色自主創新道路。要全面推進包括科技評價、科研項目和經費管理、科技成果轉化和處置收益等高校科技體制機制改革，破除一切制約科技創新的思想障礙和制度藩籬。要加大用人制度、薪酬制度改革，充分調動高校科技工作者的活力和積極性，努力造就高水平、高層次的科技領軍人才。三是充分利用教師節和實施“2011”計劃等重大節點，大力宣傳中央關於科技工作、人才工作的重要精神和重大部署，積極推動高校加大人才隊伍建設、更好發揮院士專家思想庫、智囊團作用，不斷引導高校探索建立多元協同的開放、集成、高效創新模式，實現穩定持續創新。四是深入宣傳一批愛國奉獻、淡泊名利、以身作則、嚴格自律、學為人師、行為世范的高校院士典型，充分發揮高校院士帶動廣大師生乃至全社會踐行社會主義核心價值觀的積極作用，進一步加強科學道德和學風建設，積極營造誠信、寬鬆、和諧的學術環境和創新文化氛圍。