為更好地發揮高考加分的積極導向作用，切實糾正加分政策執行被異化以及資格造假等突出問題，2010年教育部會同國家民委、公安部、國家體育總局、中國科學技術協會聯合發文，對高考加分政策進行了調整。各省（區、市）按要求大力清理規範，高考加分項目和分值顯著“瘦身”。通過調整，全國奧賽科技類加分、體育特長生加分和地方性加分項目大幅減少；具有這三項加分資格的考生由往年的5萬人減至3萬人，減少40%。其他加分項目分值普遍由20分降至10分內。高考加分新政策于2014年高考全面實施。 

　　本次高考加分政策調整的重點是“三調整、一規範”。

　　一是調整奧賽科技類競賽加分項目。調整後奧賽科技類競賽獲獎考生（除奧賽集訓隊學生）不再享受保送錄取、是否享受加分由各省級招委決定；奧賽省級賽區獲獎考生不再享受保送錄取和加分。所有省份均取消了奧賽省級賽區獲獎加分項目，7個省同時取消全國賽區加分項目。17個省份將該項加分項目分值由20分降至10分以內。據統計，過去幾年來全國每年具有奧賽科技類獲獎加分資格的考生約5300人，2014年降至1300人，相比往年減少75%。

　　二是調整體育特長生加分項目。調整後體育特長生項目嚴格限定為中學普及範圍廣、鍛鍊效果好的運動項目，其中國家限定8項，各省（區、市）因地制宜確定不超過2項；同時要求申請體育特長生加分的考生均須參加省級統測。據統計，各地體育特長生加分運動項目由往年70項調減至2014年的17項，減幅為76%，航海模型、無線電測向等“三模三電”及棋牌項目均不再列入高考加分項目。8個省區取消了所有體育特長生加分，17個省份將該項加分項目分值由20分降至10分以內。近年來全國每年具有體育特長生加分資格的考生約1.3萬人，2014年減少三分之一。

　　三是調整地方性加分項目。各地對本地區現行高考加分項目進行了系統梳理、評估和調減。據統計，地方性加分項目合計由往年124項調減至2014年的86項，減少近三分之一。天津等6省市取消了所有地方性加分項目。近年來全國每年享受地方性加分的考生約3萬名，2014年減少三分之一。

　　四是嚴格規範加分工作程序。要求所有加分考生，均須經過本人申報、有關部門審核、省地校三級公示後方能予以認可。體育特長生省級統測實行全程錄像，現場公佈測試成績。

　　教育部強調，要嚴厲打擊高考加分資格造假。對發現有弄虛作假、騙取相關加分資格的考生，堅決取消其當年參加高考報名、考試或錄取資格，已入學的取消學籍，考生的違規事實記入其電子檔案。對在高考加分資格審查、公示中發現或接舉報查實有嚴重違規行為的相關工作人員，要依照黨紀政紀嚴肅處理，直至開除公職；構成犯罪的，依法追究刑事責任。對組織或參與組織考生資格身份造假的其他人員或非法仲介機構，有關部門將一查到底，堅決依法懲處，切實維護高考的公平性和嚴肅性。