日前，浙江省人力社保廳出臺《關於進一步改革完善高級專業技術資格評審管理工作的意見》，進一步下放高評委評審權限，分類完善評價標準，突出重業績重能力的激勵導向，健全監督約束機制，維護評審工作的公平公正性，努力提高評審工作的社會公信力。

    按照職稱評審與崗位聘用相結合的要求，浙江省將逐步下放高校、省級大型醫院、省屬科研院所職稱評審權。以崗位管理為基礎，淡化資格、強化聘任，探索建立單位自主評聘，與人事管理、績效分配製度相銜接，符合行業特點的職稱制度，逐步形成能上能下的用人機制。探索建立以行業為主的分類評價體系，對具備條件的地區和單位將根據行業優勢逐步下放高評委評審權限。對體制內的事業單位，逐步實行評聘結合，並從今年起將資格審查、執行評審委員會的組建抽取等權力事項下放給各高評委辦公室。

    《意見》要求各高評委辦公室和行業主管部門進一步完善現行評價條件標準，以行業為主，對專業分類，在2015年底前全面完成體現行業和專業特點的評價體系。評價標準要突出重業績、重能力的激勵導向，注重對重點領域和重點學科、新興産業創新型人才的評價，注重對愛崗敬業、紮根基層、服務一線人才的評價。《意見》對破格條件的設置也做了規定，要求破除論資排輩，不唯學歷、資歷、論文，增加業績的權重，突出學術技術創新和運用理論解決實際問題能力。

    《意見》還對相關權限下放後高評委的組建原則進行了明確，通過完善專家庫組建方式和執行評委的抽取方式，增加評前公示環節，創新評價方式，提高評審工作的社會公信力，並通過建立復審制度和資格評審誠信制度對評審工作進行監督管理。

    據悉，目前浙江省高校教師專業技術職務評聘制度改革已全面啟動，由各高校自主評聘、自主發證，省裏不再統一開展評審工作，不再統一頒發專業技術資格證書。（記者 方力）