新華社上海２月１５日電（記者吳振東、仇逸）根據上海高考改革試點方案，２０１７年起，綜合素質評價成績將應用於高校自主招生環節。１５日，上海市教委發佈《上海市普通高中學生綜合素質評價實施辦法》（徵求意見稿），其中將“品德發展與公民素養”“修習課程與學業成績”“身心健康與藝術素養”“創新精神與實踐能力”作為綜合素質測評內容。

    徵求意見稿指出，上海將建立全市普通高中學生綜合素質評價信息管理系統，以高中學校為記錄主體，採用客觀數據導入、高中學校和社會機構統一錄入，學生提交實證材料相結合的方式，客觀記錄學生日常行為規範、參加公益勞動、體育鍛鍊習慣、調查研究能力等學習成長經歷。

    在組織管理保障上，上海將實行市、區縣、高中學校三級管理制度，共同負責、協調、落實綜合素質評價的組織、實施和管理，並成立上海市中小學生綜合素質評價工作領導小組；將建立信譽等級制度，對綜合素質評價涉及的高中學校、社會機構等主體，由相關部門評定信譽等級；同時建立公示與舉報投訴制度，高中學校需在全校公示本校綜合素質評價的具體實施辦法，學校統一錄入信息管理系統的學生信息，除涉及個人隱私的信息外都要公示。

    此外，《上海市普通高中學業水平考試實施辦法》（徵求意見稿）也于１５日公佈。徵求意見稿明確，高中學業水平考試包括合格性考試和等級性考試兩類，語文、數學、外語、信息科技、體育與健身、勞動技術和藝術７門科目只設合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學６門科目分設合格性考試和等級性考試。等級性考試成績將折算成相應分數計入秋季高考總成績，作為高校招生錄取的依據之一。

    上述兩份徵求意見稿將從２０１５年２月１５日至２０１５年２月２７日向社會公開徵求意見。