新華社北京8月6日電(記者 周瑋)這個暑期,參加文化部組織的"中國非物質文化遺産傳承人群研修培訓計劃"活動,讓大理州鶴慶縣的民間藝人范木昌開始思考:從師傅那裏學到的技藝,怎麼能在自己手中更具生機和活力?在堅守住手藝的基礎上,怎樣才能讓非遺更好地融入現代生活?

    從7月中旬開始,這一旨在提高非遺傳承人群當代實踐水平和傳承能力的研修培訓計劃,在全國20余所院校陸續展開,目前已有1300多位傳承人參與｡

    文化部非遺司負責人介紹,啟動這一研修培訓試點工作,是針對部分傳統手工藝者的綜合文化修養､設計創新能力不高,民族特色知名品牌缺失,行業整體實力和市場競爭力不足等問題,希望由此幫助非遺傳承人群補文化修養之缺､美術基礎之缺､設計意識之缺､市場意識之缺;幫助他們提高審美能力,提高傳統工藝的設計製作水平,更好地將美帶入作品,帶進生活｡

    研修培訓計劃分為兩個層次:一是對具有較高技藝水平的傳統手工藝傳承人或資深從業者進行研修,委託清華大學美術學院､中央美術學院等5所高校開展,每班學員不少於20名,由各省(區､市)文化廳(局)推薦;二是對傳統手工藝項目學徒或從業者進行普及培訓,委託上海大學､蘇州工藝美術職業技術學院､凱里學院等18所院校開展,時長1個月,每班學員60至100名,由各省(區､市)文化廳(局)組織｡

    按照文化部要求,各試點院校本著"強基礎､拓眼界"的原則安排課程,因人因事施教,堅持問題導向､作品導向,基礎培訓､案例教學,通俗易懂,並設置專業指導教師對學員進行跟蹤指導｡

    文化部鼓勵各地充分利用各種社會資源,協調各方力量,組織開展多種形式的非遺傳承人群研修､研習､培訓活動｡對各地好的做法和經驗,文化部將組織交流和推廣｡