江西：提前一年完成縣域義務教育均衡發展國定目標

教育部2月28日召開新聞發佈會，公佈2017年度通過義務教育均衡發展評估認定的縣（市、區）、開發區名單，我省申報的28個縣（市、區）、開發區全部在列。至此，全省累計有92個縣（市、區）、開發區通過評估認定，進度為82.14%，高於全國81.25%的整體水平，提前一年完成國務院要求的“中西部地區2018年75%的縣域單位實現義務教育發展基本均衡”的階段性目標。

近年來，我省通過建立健全地方黨政領導幹部履行教育職責督導評價機制、不斷增加教育經費投入等措施，推動全省義務教育均衡發展駛入快車道。最後一批20個縣（市、區）將於今年下半年接受國家評估認定。

2016年10月，省委組織部與省政府教育督導委員會聯合建立縣（市、區）黨政領導幹部履行教育職責督導評價機制，實現督導評價重心從以教育部門為主向以黨委政府為主轉變，由只考核政府班子向既考核政府又考核黨政領導幹部轉變，由只督責向既督責又問責轉變，進一步凸顯了“激勵有為、整肅不為”的教育履職導向。近兩年，省政府教育督導委員會對履行教育職責不力的9個縣（市、區）黨政主要領導進行了約談。

經費投入逐年增加，給義務教育整體面貌帶來巨大改變。近4年，全省各地累計投入資金763.7億元，新建學校496所，改擴建學校6107所，新增學位68.5萬個，新增校舍面積1102.2萬平方米，新增功能室14647個，新增圖書2479.8萬冊，新增電腦15.62萬台，新補充教師3.75萬人，交流教師2.97萬人次，區域、城鄉、校際義務教育差異進一步縮小，人民群眾教育滿意度不斷提升。國家督導評估調查結果顯示，我省義務教育滿意度實現“三連增”，從2015年的79.33%提升至2017年的91.18%。（記者 駱輝）