雲南：著力補齊農村學前教育“短板”

近年來，我省通過新建、擴建、利用農村閒置校舍改建、在農村小學增設附屬幼兒園等多種方式千方百計擴大學前教育資源，全省學前教育規模持續增長，幼兒園辦學條件不斷改善。

自2011年起，我省緊緊抓住國家實施一期、二期學前教育三年行動計劃的契機，不斷加大投入，增加資源供給，共投入中央和省財政學前教育專項資金62.33億元，全省學前三年毛入園率從2010年的37.43%提高至2016年的68.27%，提升了31個百分點。

根據省委、省政府關於教育“補短板”的要求，我省學前教育發展確定了“到2020年，全省學前三年毛入園率達到85%以上、普惠性幼兒園覆蓋率達到80%左右”的目標，提出實施學前教育“一縣一示範、一鄉一公辦、一村一幼”的“三個一”工程的發展思路，力爭實現一級示範幼兒園、鄉級公辦中心幼兒園和村級幼兒園全覆蓋，大幅增加農村學前教育資源總量，著力保基本、補短板、促公平，努力構建廣覆蓋、有質量的學前教育公共服務體系。

2017年，我省將學前三年毛入園率最低的6個州市列為試點，探索教育基礎薄弱、普及程度較低的地區發展學前教育的路子，從每個州市遴選1個學前教育發展情況相對較好、積極性較高的試點縣，併為試點縣安排了5578萬元試點經費，計劃完成321個村級幼兒園維修改造項目，其中“班改幼”項目209個，項目建成後可增加1.14萬在園幼兒。其中，綏江縣試點完成了9個“一村一幼”和20個“班改幼”項目，學前三年毛入園達到82%，比2016年提升6個百分點。

我省遴選23所一級一等示範幼兒園為省級園長、骨幹教師培訓基地，每年完成1500名園長上崗證的培訓任務，力爭在2020年底實現全省幼兒園園長全部持證上崗的目標；組織省內學前教育專家編寫、並公開出版了《雲南省保教工作指導手冊》，下一步將繼續推廣應用等，不斷提升農村幼兒園保教水平。此外，我省還加強機制保障，確保農村新建幼兒園正常。結合自身實際，研究制定了《雲南省第三期學前教育行動計劃（2018—2020年）》，即將印發實施。（記者 陳怡希）