教育部：實施“六卓越一拔尖”
計劃2.0 建設高水平本科教育

新華社北京10月17日電（記者 施雨岑）記者17日從教育部獲悉，為加快建設高水平本科教育，全面提高人才培養能力，教育部近日印發《教育部關於加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》等文件，決定實施“六卓越一拔尖”計劃2.0。

意見提出，經過5年的努力，初步形成高水平的人才培養體系，建成一批立德樹人標桿學校，建設一批一流本科專業點，引領帶動高校專業建設水平和人才培養能力全面提升，學生學習成效和教師育人能力顯著增強；協同育人機制更加健全，現代信息技術與教育教學深度融合，高等學校質量督導評估制度更加完善，大學質量文化建設取得顯著成效。

意見明確，到2035年，要形成中國特色、世界一流的高水平本科教育，為建設高等教育強國、加快實現教育現代化提供有力支撐。

教育部高等教育司負責人介紹説，和意見一併印發的7個文件，是對文、理、工、農、醫、教等領域提高人才培養質量做出的具體安排，明確了“六卓越一拔尖”計劃2.0的總體思路、目標要求、改革任務和重點舉措。

他表示，我國人才培養的中心地位和本科教學的基礎地位還不夠鞏固，一些學校領導精力、教師精力、學生精力、資源投入仍不到位，教育理念仍相對滯後，評價標準和政策機制導向仍不夠聚焦。針對這些問題，意見和“六卓越一拔尖”計劃2.0提出了實用管用的改革思路和具體舉措。