海南省出臺全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見

近日，《中共海南省委 海南省人民政府關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》正式印發（以下簡稱《實施意見》），為我省建設有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的適應新時代教育改革發展需要的高素質教師隊伍作出了具體部署。

《實施意見》明確，未來5年，我省教育系統要實現以下目標：教師培養培訓、考核評價、補充調整、獎懲激勵機制基本健全；教師合法權益得到有效保障；事權人權財權相統一的教師管理體制普遍建立；教師教書育人的積極性、主動性和創造性明顯提高，形成一支規模、結構、素質能力基本滿足我省各級各類教育發展需要的教師隊伍，為加快建設美好新海南提供有力的教育人才智力支撐。

到2035年，全省教師隊伍綜合素質、專業化水平和創新能力大幅提升，涌現一批根植海南熱土、樂教善教崇教的優秀教師，形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化創新型新時代教師隊伍；教師管理體制機制科學規範高效，教師隊伍治理體系和治理能力現代化水平明顯提升；教師主動適應信息化、人工智慧等新技術變革，積極有效開展教育教學；尊師重教蔚然成風，教師的幸福感、成就感、榮譽感不斷增強，教師成為讓人羨慕的職業。

《實施意見》分為目標任務、主要措施、工作要求3大部分。其中，主要措施部分涉及4個方面內容，共21條具體措施。在補齊師資能力短板方面，我省將通過實施教師教育振興行動計劃，加強中小學校長和教師隊伍建設，全面提高幼兒園、職業教育和高等學校教師質量，培養和引進具有國際視野的教育人才等做法，切實提高教師專業素養。

在確保教師地位待遇不斷提高方面，我省將完善中小學教師待遇保障機制，大力提升鄉村教師待遇，維護民辦學校教師權益，推進高等學校教師薪酬制度改革，表彰獎勵優秀教師，落實教師合法權益。

省教育廳相關處室負責人認為，《實施意見》明確“中小學教師績效工資總量基數原則上比照當地公務員規範津貼補貼（地區附加津貼）與年終一次性獎金額度之和核定，並實行動態調整機制”，這一政策具有很強的操作性，確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於公務員平均工資收入水平。

《實施意見》還明確要提高中小學校班主任津貼，最低標準調整為“每人每月不低於500元”，重點解決了班主任津貼長期偏低的問題，同時明確班主任人均獎勵性績效工資不低於校內中層管理幹部，績效工資分配向班主任教師傾斜，有效體現了一線教師工作量和工作績效。（記者陳蔚林 實習生余夢月）