天津市將實施一系列教育惠民工程

我市將實施一系列教育惠民工程
為百姓發放教育惠民“紅包”

新增4萬個幼兒學位、對200所義務教育學校進行達標驗收、建設一批普通高中學科特色課程基地、推動150所公辦中小學校體育場館向社會開放……昨天，記者從2019年天津市教育工作會上獲悉，今年，我市將實施一系列教育惠民工程，不斷提升百姓對教育的獲得感和幸福感。

新建改擴建和提升改造一批幼兒園，新增4萬個幼兒學位。鼓勵和支持各區通過盤活閒置樓宇，利用騰退搬遷的辦公用房、空置廠房和中小學校舍等資源，擴大城區學前教育增量。開展小區配套幼兒園規劃、建設、移交、辦園等情況專項治理工作。

對200所義務教育學校進行達標驗收。實施鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設工程，對10所鄉村小規模學校平房式教學建築進行提升改造。完善教師校長交流輪崗機制，啟動義務教育教師“區管校聘”改革試點工作。實施普通高中學科特色課程基地建設項目，充分發揮30所課改實驗學校的聯合攻關、示範引領作用，建設一批普通高中學科特色課程基地。建立普職融通實驗聯合體，支持部分有條件的學校開展普職融通實驗探索。

同時，推行師德考核負面清單制度，建立教師個人信用記錄，在教師職務晉陞、考核評優、崗位聘任等工作中實行師德“一票否決”。健全中小學教師工資長效聯動機制，確保中小學教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平。

此外，積極做好防控兒童青少年近視工作，降低兒童青少年總體近視率。推進全國青少年校園足球改革試驗區建設，深化校園足球普及推廣、教學訓練、競賽等體系建設。推動150所公辦中小學校體育場館向社會開放，鼓勵民辦學校向社會開放體育場館。建設一批勞動教育實踐基地，按照貼近時代發展、貼近學生興趣的原則，創新勞動教育內容和形式。深化中小學“實踐課堂”建設，探索建立社會資源單位準入機制，培育一批實踐課程、示範課程，推動實踐育人規範化組織、制度化運行、常態化發展。（記者 張雯婧 李國惠）